东方明珠(第一课时)VIP免费

6、东方明珠（第一课时）[教学目标]1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。2、复习巩固汉语拼音，学会本课8个生字，理解由生字组成的词语。3、理解课文内容，了解祖国社会主义现代化建设的巨大成就。[教学重点]1、理解比喻、夸张、拟人的手法，从而感知东方明珠塔的高大和美丽。2、有感情朗读课文，背诵课文及识字写字。[教学难点]运用比喻、夸张、拟人的手法[课时安排]两课时[教学过程]一．揭题导入1、出示图片小朋友认识它吗？能来讲讲吗？△东方明珠塔在上海黄浦江边。（介绍了它的位置）△东方明珠从上到下有十一个圆球。（介绍了它的样子）△到了晚上，东方明珠塔上的灯都亮了，非常好看。（介绍了它的美丽）△东方明珠塔是一座广播电视塔。（介绍了它的作用）2、小结：小朋友，东方明珠塔就在上海的黄浦江边，是亚洲第一高楼、世界第三高楼。东方明珠塔从上到下有十一个大大小小的圆球，就像十一颗绚丽多彩的明珠。到了晚上，各种颜色的灯都亮了，五光十色，非常好看。3、今天我们学习课文东方明珠。（板书：东方明珠）学习“东”、“方”。二．简介“东方明珠”小朋友们你们看！这就是东方明珠塔。1.出示多媒体画面：东方明珠2.教师简介：这就是美丽的上海广播电视塔，也叫“东方明珠”。她在上海的黄浦江边，是亚洲第一、世界第三高塔，从上到下共有11个圆球，就像11个绚丽多彩的明珠。晚上，各种颜色的灯都亮了，真是五光十色，美丽极了。3．下面我们来读课文，看看这美丽的广播电视塔是怎样的。三．初读课文1.请小朋友借助拼音自由大声朗读课文。要求：读准字音。2.检查自学情况。（1）出示词语：黄浦江边有一座广播电视塔东方明珠头顶蓝天脚踩大地灯亮了五光十色非常好看真是一颗美丽指名读，开火车读3、再读课文，看看课文有几个自然段，标上小节号。4、指名分自然段朗读课文。三、理解课文（一）学习第1自然段1、指名读第一自然段，其他小朋友边听边想：这一自然段共有几句话？（两句）2、齐读第一句，边读边想：东方明珠塔在哪里？①说话练习：课文上是说什么地方有什么？谁能换一换来说说？（引导：什么在哪里？）出示句式练习△广播电视塔在上海黄浦江边。②小结：这句话告诉我们在上海黄浦江边，有一座广播电视塔。③齐读第一句话。3、指读第二句话。①“她”指什么？（广播电视塔）②第二句话告诉我们什么？③她的名字叫什么？（东方明珠）④为什么说他又一个美丽的名字？从哪里看出她的美丽？（明珠）⑤练读第二句。4、小结：这一段话先告诉我们广播电视塔的地方，再告诉我们广播电视塔有一个美丽的名字。5、有感情齐读第1自然段。（二）学习第2自然段过渡：东方明珠是什么样子的呢？1、学生轻声自读第2自然段①“这座塔”指的是什么？（广播电视塔/东方明珠）②课文把这座塔比作什么？指名读第1句话2、理解第1句话①课文把这座塔比作什么？（板书：像一个巨人）②什么叫“巨人”？（很高很高，很大很大的人）③从哪里看出来像巨人？（头顶蓝天，脚踩大地）也叫顶天立地，像一个巨人。④把东方明珠比作一个巨人，就是比喻句。⑤小结：东方明珠塔站在天和地之间，多高大啊，像一个巨人。⑥练读第1句话。3、到了夜晚，我们来到黄浦江边，（出示图片）。①齐读读2句话。问：你觉得夜晚的东方明珠塔怎么样？②板书：好看（近义词：美丽——漂亮）五光十色（近义词：五彩斑斓、光彩夺目）③小结：第2自然段从两个方面像我们介绍了东方明珠塔的样子。首先介绍它的高大（头顶蓝天，脚踩大地，像一个巨人），接着介绍它的好看，因为它到了夜晚就变得（五光十色）。④感情朗读第2自然段，读出高大和好看。（三）学习第3自然段过渡：上海广播电视塔既高大又美丽，她高高地站在世界的东方，真是一颗美丽的东方明珠。所以课文最后一个自然段告诉我们——1、齐读第3自然段2、为什么说是东方明珠？①因为它在世界的东方。②到了夜晚，东方明珠塔五光十色，绚丽多彩，非常好看。所以，世界各地的游人来到这里，都会发出这样的赞叹：上海广播电视塔，真是——3、感情朗读第3自然段。（四）总结1、这篇课文有三个自然段，第1自然段总的介绍了东方明珠塔的位置和名字；第2...