2015年阿荣旗小学区域联合第四组活动计划为发挥各校资源优势，加强校际间的合作与交流，使区域联合教研活动开展的扎实有效，推进教研工作健康发展，按照阿荣旗培训中心年初工作安排，依据《阿荣旗中小学区域联合教研活动实施方案》，结合五校实际，特制订本计划。一、指导思想以“优势互补、资源共享、团结协作、共同发展”为原则，以促进教师专业发展为宗旨，依托中国教师研修网——阿荣旗教师网络研修社区，为教师之间搭建相互学习、相互交流的平台，提高教师教学能力，推进区域内教育教学改革，全面提高教学质量。二、工作思路借助内蒙古阿荣旗教师网络研修社区——阿荣旗小学各学科协作组这一平台，以提高教学质量为中心，以教学中实际问题为切入，立足实际，聚焦课堂，探索不同课型、不同内容的有效教学方法，深化教育教学改革。三、活动形式：立足本土，着眼特色，开展形式多样的教研活动。如：校际会课、专题研讨、集体备课、教学案例分析、课堂教学能力展示、优质课教学观摩、教学经验交流、课例研讨、课题研究等，每次活动要有研究主题，活动形式力求多样化，避免模式化、形式化，注重实效性。四、活动要求（一）加强组织建设，提高管理水平。第四组区域联合教研活动领导小组组长：王晓娥副组长：张艳华杨杰张玉丽车晓铁成员：各校相关教师各校业务领导要履行好各自职责，凝心聚力，齐抓共管，相互配合，勤于沟通，力争每次联合教研活动都富有实效。（二）完善制度，规范教研活动。1、教师签到制度。制定活动签到簿，要求参加活动的教师每次按时签到。2、活动记录制度。各校要有活动记录本，交流、研讨时必须有专人记录。（三）沟通协调，增强活动实效。各承办校开展活动前都要先与本学科教研员进行沟通，商讨活动内容与活动形式。征求学科教研员的意见后再制定活动实施方案，然后，发给学科教研员，没有异议后，再发到各校业务负责人邮箱，同时，还要发到阿荣旗小学学科协作组小组资源内，通知各校业务领导和本组成员浏览，按时做好每一阶段工作。（四）总结经验，梳理研究成果。每次活动后，各承办校要在一周内写出活动总结，总结经验，查找不足，提出改进措施，并同活动材料一起上报给教研室负责人。每次活动后的影像资料、文字资料要保存好，并将文字性材料编辑成册，梳理、保留研究成果。（五）后续跟踪，深化教学研究。在后续的教学实践中，我们可以利用网络平台继续进行主题探讨，使教学研究深入、持久。五、活动安排时间活动地点学科各校负责人教研员4月份二小语文杨杰赵洪顺5月份孤山小学数学车晓铁崔彩英9月份三小数学张玉丽崔彩英10月份红小语文王晓娥赵红顺11月份复兴英语美术体育张艳华包秀玲周兴林张子丹红花梁子小学2015年4月28日
