体育课教案（水平二）单位：小学年级：四年级教师：陈建宁第2次课教学目标1、掌握行进间运球时手触球部位与落球点之间的关系，掌握行进间运球及游戏的方法2、提高学生的控球能力，发展协调、灵敏素质3、培养乐学精神，形成互帮互学，团结协作的良好品质场地器材篮球场篮球40个教学内容1、篮球：行进间运球2、游戏：行进间运球接力3、素质练习：滑步跑重点难点重点：手触球的部位及球的落点难点：按拍球部位及球落点准确，动作协调，控球牢固
教学流程集合--布置目标、内容—队列--激趣小游戏--热身运动--学生体会--讲解示范--分组练习（自主、合作、探究过程）--体育游戏：运球接力--素质练习--放松--总结--下课顺序时间达成目标学习内容教师（学生）活动组织与方法一11、明确学习目标内容2、培养学生良好的组织纪律，集中注意力课堂常规布置学习目标布置学习内容队列练习：齐步走宣布本次课的学习内容，提出目标要求
进行运动安全教育
引导学生进行队列练习组织：四列横队⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡▲快、静、齐二6促使身体机能器官为知识技能的学习做好准备
激发学生的学习兴趣
1、小游戏：头上传、胯下滚球接力2、篮球操3、球性练习组织小游戏活动学生跟随音乐或口令进行热身运动组织：体操队形⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡三18掌握运球动作要领，提高控球能力，培养热爱篮球运动的兴趣
运球：1、复习原地运球2、行进间运球1）体验2）讲解示范3）两人小组合作运球4）四人小组轮盘运球5）行进间直线运球6）各种行进间运球游戏练学生随音乐或节拍进行原地运球
教师提出练习要求，学生体验行进间运球动作
教师讲解示范运球动作技术要领，学生模仿练习
口诀练习：两膝微屈体前倾五指按球后上方球落脚外侧前方组织1：体会练习⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕----------﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡组织2：往返运球⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕⊕﹡﹡﹡﹡﹡﹡﹡
