茶陵县云阳中学九年级数学(上)学案授课时间:月日班级姓名组长批改课题二次函数的图像和性质学习目标1、会画并理解二次函数的图像和性质2、理解函数的图像与函数的图像之间的关系重点难点重点:掌握二次函数的图像和性质。难点:理解函数的图像与函数的图像之间的关系学习过程:一、课前抽测:二、自主学习:教材P34-画出函数,,的图像三、合作探究:抛物线开口方向对称轴顶点坐标函数值有最(大、小)值1123412345-1-2-3yxO茶陵县云阳中学九年级数学(上)学案授课时间:月日班级姓名组长批改1、二次函数的图像是_____对称轴是_______,顶点坐标是___________-当时开口向______当.时开口向______2.抛物线与形状、开口__________,位置__________.把抛物线向_____________再向_____________,可以得到抛物线四、展示质疑:二次函数的图像和性质(顶点式)>0<0图象开口对称轴顶点坐标最值当x=时,y有最值当x=时,y有最值增减性在对称轴左侧y随x的增大而y随x的增大而在对称轴右侧y随x的增大而y随x的增大而五、达标检测:1二次函数y=-(x-4)2+2的图象的顶点坐标是,对称轴是直线,它可以看作是由函数y=-x2的图象先向平移个单位,再向平移个单位得到的;2、抛物线的顶点坐标是,对称轴是直线,它的开口向,在对称轴的左侧,即当x<时,y随x的增大而;在对称轴的右侧,即当x>时,y随x的增大而;当x=时,y的值最,最值是。3、把二次函数y=4x2向左平移1个单位,再向下平移3个单位,得到的函数图象的解析式是,它的顶点坐标是,对称轴方程是.六、总结提升2茶陵县云阳中学九年级数学(上)学案授课时间:月日班级姓名组长批改五、达标检测:1.下列方程中,是一元二次方程的有(填序号)(1)(2)(3)(4)(5)(6)2.方程的二次项系数、一次项系数和常数项分别为、、.3.把方程化为一般形式是4.关于的方程是一元二次方程,则的取值范围是5.已知方程是关于的一元二次方程,求实数的值.六、总结提升:1.本节课我们重点学习了一元二次方程的定义,你认为应该从哪些方面把握好定义的应用?2.通过这节课的学习,你还有哪些不懂之处?教学反思:3