《探索土地被侵蚀的因素》VIP专享VIP免费

一、交流、讨论实验方案一、交流、讨论实验方案11、小组交流展示实验方案。、小组交流展示实验方案。22、评价、修改或完善实验方案、评价、修改或完善实验方案（见下面方案（见下面方案11、、22、、33）。）。33、思考：在实验中我们还要注、思考：在实验中我们还要注意什么问题？意什么问题？方案方案11：：土地坡度的大小对侵蚀的影土地坡度的大小对侵蚀的影响响研究题目：研究题目：我的推测：我的推测：实验器材：实验器材：相同条件：相同条件：不同条件：不同条件：实验方法：实验方法：土地坡度的大小会影响土土地坡度的大小会影响土壤被侵蚀的程度吗？壤被侵蚀的程度吗？坡度大，侵蚀大；坡度小，坡度大，侵蚀大；坡度小，侵蚀小。侵蚀小。除坡度大小不同外，其它条件都相同。除坡度大小不同外，其它条件都相同。（都无植物、降雨大小、泥土疏松度、降雨高（都无植物、降雨大小、泥土疏松度、降雨高度等）。度等）。长方形塑料盒、泥土、喷水器、水……实验组坡度大；对照组坡实验组坡度大；对照组坡度小。度小。用喷水壶在实验组和对照组用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。观察泥土被侵蚀的程度等。坡度小坡度小坡度大坡度大方案方案22：：有无植物覆盖对侵蚀的影响有无植物覆盖对侵蚀的影响研究题目：研究题目：我的推测：我的推测：实验器材：实验器材：相同条件：相同条件：不同条件：不同条件：实验方法：实验方法：有无植物覆盖会影响土壤被有无植物覆盖会影响土壤被侵蚀的程度吗？侵蚀的程度吗？无植物覆盖侵蚀大，有植物无植物覆盖侵蚀大，有植物覆盖侵蚀小。覆盖侵蚀小。除有无植物覆盖外，其它条件都相同除有无植物覆盖外，其它条件都相同。。（坡度大小、降雨大小、降雨高度、泥土疏松（坡度大小、降雨大小、降雨高度、泥土疏松度等。）度等。）长方形塑料盒、泥土、喷水器、水、植被……实验组有植物覆盖；对照组实验组有植物覆盖；对照组无植物覆盖。无植物覆盖。用喷水壶在实验组和对照组用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。观察泥土被侵蚀的程度等。有植物有植物无植物无植物方案方案33：：降雨量大小对侵蚀的影响降雨量大小对侵蚀的影响研究题目：研究题目：我的推测：我的推测：实验器材：实验器材：相同条件：相同条件：不同条件：不同条件：实验方法：实验方法：降雨量的大小会影响土壤被降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度吗？侵蚀的程度吗？降雨量大侵蚀大，降雨量小降雨量大侵蚀大，降雨量小侵蚀小。侵蚀小。除除降雨大小不同降雨大小不同外，其它条件都相同外，其它条件都相同。。（（坡度大小、都无植物、降雨高度、坡度大小、都无植物、降雨高度、泥土疏泥土疏松度等松度等。）。）长方形塑料盒、泥土、喷水器、水。实验组降雨量大；对照组组实验组降雨量大；对照组组降雨量小。降雨量小。用喷水壶在实验组和对照组用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。观察泥土被侵蚀的程度等。雨量小雨量小雨量大二、探索侵蚀的实验二、探索侵蚀的实验11、实验前的准备：注意实验、实验前的准备：注意实验中的中的公平性、公平性、操作的操作的规范性规范性；；准备实验装置。准备实验装置。22、小组实验，教师巡回指导。、小组实验，教师巡回指导。要求用容器接住“径流”，认真观察并记录实验要求用容器接住“径流”，认真观察并记录实验中的现象。中的现象。33、交流：实验中我们看到了什么现象，这些现、交流：实验中我们看到了什么现象，这些现象说明了什么？象说明了什么？44、小结：土地被侵蚀的程度和哪些因素有关呢、小结：土地被侵蚀的程度和哪些因素有关呢？？（填（填P59P59空框）空框）坡度的大小坡度的大小有无植物覆盖有无植物覆盖降雨量的大小降雨量的大小通过实验，我们的发现：通过实验，我们的发现：降雨量大比降雨量小对土地的侵降雨量大比降雨量小对土地的侵蚀严重；蚀严重；无植物覆盖比有植物覆盖侵蚀严无植物覆...