建业大地幼儿园全日活动计划表班级名称中班活动时间2013年1月14日班级老师熊丽华王晶晶翁金珍1半日活动过程安排:7:30——9：00晨间接待、游戏活动、早点：1、晨检观察重点：1、注意观察幼儿面色是否正常，面部有无伤痕。2、再次检查幼儿是否洗手，手中是否有异物等。2、区域游戏（大地甜品店、娃娃家、儿童医院、拼拼搭搭、美工区、图书吧）观察重点：1、角色游戏的区域中，幼儿能否明确自己的角色，并在游戏完成后，幼儿共同合作整理。2、美工区中幼儿能否利用多种丰富的美工材料，发挥自己的想象完成自己的作品。3、拼拼搭搭观察幼儿是否能有序地自主游戏、在游戏中是否表现出创造性、不正争抢玩具等。4大地甜品店是否能利用手工材料制作食品。5、图书吧观察幼儿能否安静的看书，看完书是否可以放回原处。3、生活活动：入厕、洗手、早点观察重点：1、洗手时不弄湿衣袖、不打闹。2、学会自己排队用镊子取饼干，用小壶倒牛奶。是否正确拿杯子。3、幼儿是否能安静进餐。9：00——9：30学习活动活动名称：小船悠悠活动目标：1、听故事，尝试仿编故事并能模仿故事里的句式。2、理解故事内容，体验渡水的乐趣。9:30——10:15活动与生活户外活动（分散活动、集体活动、早操）分散活动：，抛接球，弹力球，皮球观察重点：1、幼儿能否自主选择体育器械并检查器械的安全。2、游戏时，幼儿是否能够利用手中的体育器械想出多种玩法。3、游戏完成后，幼儿能否有序的收拾体育器械。集体活动：大树和松鼠活动目标：1、发展幼儿四散跑及快速反应的能力。2.锻炼幼儿表现力及想象力10:15——10:50社会性活动（活动室：创意室）观察重点：1、幼儿是否能够自主选择自己感兴趣的内容。3、幼儿完成游戏后能否主动、有序的整理玩具。10:50---11：00美语视听，餐前准备（小便，洗手）11:00——11:35生活活动：午餐观察重点：1、指导幼儿有序排队，小心端饭和菜。2、避免饭菜打翻。3、饭后洗手、擦嘴、漱口。11:35——12:00休闲活动（户外散步等）观察重点：1.幼儿在吃完饭以后是否能安静看书。2.外出散步能安静有序，不跑跳，不做剧烈运动。12:00——14:30睡前故事，午睡（午检）观察重点：1.午睡之前，检查幼儿嘴巴，口腔，手里是否有杂物，有无安全隐患。2.教师每隔15分钟进行巡视。3.帮幼儿包好被子，以防着凉。14:30——15:10生活（起床整理、午点）观察重点：1.提醒幼儿穿衣服不要着凉。2.穿好衣服的幼儿坐到安全的位置，老师抬床，不要出安全隐患。3.幼儿安静有序进餐。15:10——15:30自主游戏（稚语心声，自主交流或幼儿自主选择性活动）15:30——15:45户外活动（整理操节：红星闪闪）15:45——16：00离园（离园前的整理，生活活动）建业大地幼儿园全日活动教案活动名称小船悠悠活动时间2013年1月14日执教老师熊丽华活动目标3、听故事，尝试仿编故事并能模仿故事里的句式。4、理解故事内容，体验渡水的乐趣。活动准备PPT等活动过程:一、引出话题，激发幼儿大胆讲述1、我们都有自己的生日，过生日的时候你会做些什么呢？感觉怎样？原来过生日真高兴，大家一起来庆祝，心里甜滋滋的，2、海龟爷爷的生日到了，小动物们都要和他一起庆祝瞧！都来了哪些动物呀？（教师出示PPT，引起幼儿观察）3、当大家都要去贺寿的时候，发现海龟爷爷住在小岛上，中间隔着一条大河，这可怎么办？二、讲述部分故事，幼儿仿编故事1、你们想的办法真不错，小动物和你们的想法也差不多，他们也有了好主意打算坐船过去，我们一起来看看吧！2、提问——强调幼儿认真倾听并模仿（1）小松鼠想了什么办法？是这样吗？你们都同意吗？还有谁能说的更完整（2）接着又是谁呢？他的办法和小松鼠的一样吗？他又用什么当小船呢？（3）别看刺猬个子小小的，也能作出不一般的船，他的船有什么特别的地方吗？瞧刺猬用了多少树枝啊？为什么要扎在一起？3、小动物们分别找来了不同的材料，作成不同的小船，真是了不起，他们可以坐着小船去给海龟爷爷祝寿了，可是河岸边还有小动物呢！我们一起来帮帮忙，想想办法，也让大伙一起去庆祝生日！还有什么东西也能变成小船呢？4、正巧这里有许多东西，或许它们可以变成小动物们的小船5、幼儿选择材...
