交通与我们的生活教学目标：1,结合自己的生活实际，从衣食住行等方面了解和感受交通与生活的密切联系。2,通过了解“山区里的交通”，进一步理解交通对经济发展文化交流所起的重要作用。3，知道一些交通信号标志和标线的作用，知道有关的交通法规，懂得应自觉遵守交通法规。4，知道从事交通运输业人们的辛苦，培养学生尊重他人劳动，爱护交通设施的意识。教学过程：一，谈话导入：1，同学们上节课我们学习了多种多样的交通方式，了解了它们的特点，现在我们先来复习一下，请看大屏幕。[学生边看图边回答]2，这节课我们继续来学习交通与我们的生活。[板书课题]二，学习新课：1，自己看书2，出示第一题[学生讨论]画一画。3，总结：交通与我们生活的方方面面都有联系。交通使我们的生活更方便更快捷了，拉近人们之间的距离。山区更便利的交通。请看第三题4，学生讨论。5，教师总结：社会的进步为我们带来了更加方便的交通，但是也为我们带来了不少安全问题。例如：乘车安全知识我们必须了解。你都知道乘车安全知识。[学生发言]老师也为大家总结了几点：请看大屏幕。6，除安全知识以外还有必要了解一些交通标志，这样才能确保出行安全。那么你都见过哪些交通标志呢？[看大屏幕]7，老师也收集了一些简单的交通标志图样，你知道它们是什么意思吗？8，了解了怎么多的交通知识，我们还要知道从事交通行业的人更为辛苦。我们应该尊重他们。交警叔叔为我们送来一些交通安全的歌谣，希望我们读一读、学一学。9，看大屏幕。三，总结。
