九年级英语教学案例VIP免费

九年级英语教学案例Whatwouldyoudo?一、背景分析：1、教材分析这部分内容是在学生掌握了一些基本语法知识的基础上，充分利用学生熟悉的生活对话来激发他们的求知欲望，通过直接引语和间接引语的转化，进而复习宾语从句的用法，这部分内容安排了内容丰富、形式多样的小组活动，让学生去总结认识，培养学生的合作与自主学习的能力。2、以往教法分析在大多数教师的学案中，几乎都会出现“学习目标”、“重点”“难点”等环节学生看后大多数都感到茫茫然，不知道怎么去掌握。教学中不能没有“学习目标”、“重点”“难点”，我认为这是老师在教学过程中需要重点把握的东西，是应该体现在教案中的东西。3、学情分析学生通过前面的学习已初步了解了直接引语，间接引语，宾语从句的基本概念，也掌握了基本的知识。但是不能灵活运用，知识不系统，综合应用能力差，学生在掌握这部分知识的过程当中总是感到有些地方不好理解、不好把握。二、教学方案设计：我针对上述现象，主要从这几方面进行了优化。⒈学案设计上，去掉了“学习目标”、“重点”“难点”等环节，取而代之的是“个人难点整理”，要求学生在自己思考、相互讨论交流之后把自己在平时做题当中认为还不是很明白、不理解的地方写在下面，下课后再认真对照一遍，看看是不是又有进步了。我认为学生自己认为不懂，听老师讲后又懂了的东西才是重难点，才是需要老师重点对待的。2、为了活跃气氛，我在教学过程中，设计了对话练习，学生小组合作学习的复习方案，这样所有同学都会融入思考中，基础差点的有组长的积极帮助，课堂气氛异常活跃，在不知不觉中，把难理解的知识简单化了，同时还增强了解题讲述能力；从而轻松愉快地实现知识复习与能力的提高。导学案设计：（一）学习目标：1．复习本单元所学的单词和短语。2．复习掌握所学的时态。3．直接引语和间接引语的灵活运用，学会陈述别人所说的话。（二）知识回顾与检测：Dotheseexercisesbyyourself,thendiscussintogroups.Trytosayanswersandreasons.1.I________(live)inBeijingin1992.2.We_____(go)toMarcia’shouseonFridaynight.3.We______(go)tothebeacheverySaturday.4.lana______(go)tothebeacheverySaturday.5.Don’tmakenoise!Thebaby________(sleep).6.What_____you_____(do)atnineo’clocklastSundaymorning?（三）知识学习与学法指导：1ReviewPage26-28.Discussintogroups.Thencompletethesewordsandphrases.say(过去式)__________have(动名词)__________surprise（形容词）_______health（形容词）_______肥皂剧不再去海滩举行一个意外的聚会生某人的气说3种语言首先传递被期望----在----方面做的好身体健康成绩单把某物传给某人令人兴奋的一周2．Read,translateandrememberGrammerFocus.3．Read,translateandremember3a.4．Roleplay.Workingroupsofthree.Makeaconversationlikethefollowing.Thenchangerolesandpracticeagain.A:Whatareyougoingtodoafterschool?B:I’mgoingtoplaybasketball.C:Whatdidshesay?A:Shesaid,“I’mgoingtoplaybasketball.”C:Shesaidshewasgoingtoplaybasketball.A:Yeah.（四）知识整合：1．直接引述别人的话，叫________。用自己的话转述别人的话，叫_______。间接引语在多数情况下构成宾语从句。直接引语一般前后要加引号。例：Johnsaid,“Ilikereadingstory-books.”(直接引语)Johnsaidhelikedreadingstory-books.（间接引语）2。宾语从句中主从句时态的一致A主句的谓语动词是一般现在时态，从句可用所需的时态。Ithinkhewillbebacktomorrow.B主句的谓语动词是一般过去时态，从句要用过去的某种时态。ShesaidshewouldgotoShanghainextweek.3.知识运用训练（把下列句子改为间接引语）A“IamnotmadatAnnanymore”,Marciasaid.________________________________________BLanasaid,“Iwon’tgotoMarcia’shouseonFridaynight.”__________________________________________CJanesaid,“IamhavingapartyforMarcia.”__________________________________________D“Icanspeakthreelanguages,”saidTom.______________________________________...