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减压缓解心理疲劳教书育人是一个长期而又艰巨的工作任务，除了正常的教学之外还要学会交流、沟通，尤其是在学生出现这样那样的问题让你想发火的时候，做了工作不被领导认可的时候，内心的郁闷与烦躁都让我们倍感压力。有问题的心态导致我们没办法去胜任自己的工作，如此恶性循环害的是聆听我们的孩子，因此我读到以下这些对我们教师大有帮助的自我调节方法希望给大家借鉴：1运用言语和想象放松。通过想象，训练思维“游逛”，如“蓝天白云下，我坐在平坦绿茵的草地上”，“我舒适地泡在浴缸里，听着优美的轻音乐”，在短时间内放松、休息，恢复精力，让我得到精神小憩，你会觉得安详、宁静与平和。2支解法。麻烦你把生活中的压力罗列出来，一、二、三、四……，你一旦写出来以后，就会惊人地发现，只要你“个个击破”，这些所谓的压力，便可以不可以逐渐化解。3想哭就哭。医学心理学家认为，哭能缓解压力。心理学家曾给一些成年人测验血压，然后按正常血压和高血压编成二组，分别询问他们是否哭泣过，结果87%的血压正常的人都说他们偶尔有过哭泣，而那些高血压病人却大多数回答说从不流泪。由此看来，让人类情感抒发出来要比深深埋在心里有益得多。4一读解千愁。在书的世界遨游时，一切忧愁悲伤便付诸脑后，烟消云散。读书可以不可以使一个人在潜移默化中逐渐变得心胸开阔，气量豁达，不惧压力。5拥抱大树。在澳大利亚的一些公园里，每天早晨起来都会看到不少人拥抱大树。这是他们用来减轻心理压力的一种方法。据称：拥抱大树可以不可以释放体内的快乐激素，令人精神爽朗。而与之对立的肾上腺素，即压抑激素则消失。6运动消气。法国出现了一种新兴的行业：运动消气中心。中心均有专业教练指导，教人们如何大喊大叫，扭毛巾，打枕头，捶沙发等，做一种运动量颇大的“减压消气操”。在这些运动中心，上下前后皆铺满了海绵，任人触爬滚打，纵横驰骋。7看恐怖片。英国有专家建议，人们感到工作有压力，是源于他们对工作的责任感。此时他们需要的是鼓励，是打起精神。所以与其通过放松技巧来克服压力，倒不如激励我去面对充满压力的情况，例如去看一场恐怖电影8嗅嗅香油。在欧洲和日本，风行一种芳香疗法。尤其是一些女孩子，都为这些由芳草或其他植物提炼出的香油所醉倒。原来香油能通过嗅觉神经，刺激或平伏人类大脑边缘系统的神经细胞，对舒缓神经紧张心理压力非常有效果。9吃零食。吃零食的目的并不在于仅仅满足于肚子的饥饿需要，而在于对紧张的缓解和内心冲突的消除。10穿上称心的旧衣服。穿上一条平日心爱的旧裤子，再套一件宽松衫，你的心理压力不晓得不觉就会减轻。因为穿了非常久的衣服会使人回忆起某一特定时空的感受，并深深地沉浸在缅怀过去如梦般的生活眷恋中，人的情绪也为之高涨起来。11养宠物益身心。一项心理学试验显示，当精神紧张的人在观赏自养的金鱼或热带鱼在鱼缸中姿势优雅地翩翩起舞时，往往会无意识地进入“宠辱皆忘”的境界，心中的压力也大为减轻