哈尔滨市中小学校心理健康教育工作状况调查问卷为深入细致了解我市中小学校心理健康教育工作的现状,提高心理健康教育工作水平,促进中小学生健康成长,特开展本次调查研究活动
此问卷只用于调研,不涉及评价,请各校负责人和从事心理健康教育工作的老师认真阅读问卷并按实际情况填写
对您所给予的支持和帮助,我们谨致衷心的感谢
哈尔滨市教育研究院德育教研部2015年4月24日填表人:职务(学校领导心理教师):联系电话:[基本情况]学校名称:学校类别(城市郊区县镇农村):学校类型(小学初中九年一贯制高中完全中学职业高中):学校性质(公办学校民办学校):在校学生数:班级数:教职员工总数:[工作状况]一、目标规划及组织管理情况()1
学校对心理健康教育是否有准确定位A
学校三年发展规划中是否有心理健康教育内容A
学校是否有健全的心理健康教育领导机制A
学校心理健康教育工作制度主要有(可多选)A
工作职责及规则制度B
聘任兼职人员的资格审定制度C
工作研培机制D
年度工作计划、总结及汇报制度E
心理危机预警、防范、处置、干预制度F
学校专职心理教师人数A
6人以上()6
学校兼职心理教师人数A
4人以上()7
学校专兼职心理教师总数A
6人以上()8
学校是否有专职心理教师需求A
学校心理健康教育机构主要职责有(按照你认为的重要程度从大到小选择五项)A
心理活动课E
青春期教育G
学生心理档案建设与管理H
学生心理专题讲座I
生活技能课J
心理教育科研K
心理危机干预L
学生心理社团组建及指导M
心理健康宣传N
心理咨询热线电话O
教师心理工作坊P
心理信箱咨询