六安路小学中铁校区2014-2015学年二年级上学期经典诵读主题活动计划一、指导思想以学校指导计划为基础，使学生传承中华民族精神和文化，发扬中华传统美德，复兴中华民族
增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序，提高学生的语文综合素质和人文素养，培养学生健康成人
二、总体目标和具体目标1、总体目标通过学校和家庭组织小学生诵读、熟背诗文经典，让他们在一生记忆力最好的时候，以便捷的方式，获得主流文化的基本熏陶和修养，促进小学生健康和谐发展
2、具体目标（1）培养小学生的注意力和记忆力
（2）帮助小学生养成良好的行为习惯，知书达礼，心地向善，修养提高，身心健康和谐发展
（3）提升学生语文水平，培养学生良好的语文素养
（4）培养小学生读书兴趣，增加历史、地理、天文、数学、常识、文学、艺术等各方面的素养
（5）引导父母子女一起诵读，增进亲子感情，提升家庭文化品位，构建和谐家庭
三、诵读内容见附页
四、诵读方法时间的安排：（1）利用各年级每周两节校本课程的时间
（2）利用每天早读的时间
（3）鼓励学生利用在家时间诵读
学生带读、领读、齐读，利用下午上课前十分钟时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵
五、评价方式1、日常评价：评价时间最好在每次课前，老师只要用一分钟，亲自考一个学生，会背了即算通过
2、期末对学生进行考核，会背本学期所积累的所有古诗
3、展示评价，进行整班古诗诵读比赛
附页古诗文名称作者时间查看方式绝句二首（其一）杜甫（唐）9、8--9、11学生互查出郊三字经（七0杨慎（明）9、12--9、19学生互查赠范晔渡汉江陆凯（北魏）宋之问（唐）9、20--10、27学生互查杂诗三字经（八）王维（唐010、29--11、4学生互查别诗于易水送人一绝齐梁·范云（南朝）骆宾王（唐）11、5--11、12学生互查独望山中送别司空
