烟台的海学案VIP免费

3《烟台的海》学习案班级姓名课型新授课编制时间编制人夏永娟审核人王金平学习内容学习目标1.自由朗读课文,读准字音，把文章读通顺。2.自学生字词。画出不懂的词语，联系上下文或借助工具书了解它们的意思，仍然不懂的请做上记号。3.课文主要写了什么内容?按照怎样的顺序记叙的?学习过程一、我会读石凳蔚蓝嬉戏过滤恬静湛蓝凝重忙碌惬意前赴后继如痴如醉崇山峻岭锲而不舍二、我会填这篇课文是按()顺序描写了烟台的海上景观。烟台的海冬天()，春天()，夏天()，秋天()。三、我理解如痴如醉：崇山峻岭：锲而不舍：四、我质疑烟台的海独特之处在哪？为什么作者把烟台的海说成是“一幅画”，是“一道广阔的背景”，是“一座壮丽的舞台”呢？