10级《动物行为学》复习题一、名词解释行为(动物行为学中所说的)：利他行为：生物节律：潜在学习：固定行为型：敏感期：交叉养育：感觉：子代印记：防御行为：核域：拟态：行为发育的内稳定性：领域：动物的文化行为：潮汐节律：亲代投资：性二型现象：信号：性逆转：玩耍学习：习惯化：迁移：二、单选和多选题单选1．对于攻击行为，下列选项错误的是（）A同种个体之间所发生的攻击和战斗B攻击有肉体和非肉体方式C攻击中双方都受到伤害D攻击中双方都不受到伤害2．老鼠的出现，猫发现老鼠，并做好捕鼠的准备，这与（）相关A外界刺激和动物感官的功能状况B外界刺激与动物的生理特性C外界和内部刺激D动物的机体结构()3．繁殖行为的程序正确的是（）A性别决定→性选择→抚幼B性识别→交配→抚幼C求偶→交配→抚幼D性选择→交配→抚幼4．下列实例中不是模仿学习的是（）A英国的“山雀偷奶”B幼小猩猩能从石缝中吸水C小儿随妈妈学跳舞D一雄鸡啼明，百鸡齐鸣5．下列实例中．属于防御行为的是（）A竹节虫的体色和乌鸦的聚众鸣叫B竹节虫的体色和鸟类的鸣叫C竹节虫的体色和雄性马鹿相互之间呼号D竹节虫的体色和小猴总是避开猴王多选题1影响社群大小的主要生态因素有（AB）A食物B捕食者C温度D光2动物领域的作用是（ABCD）：A保证资源；减少干扰B调节密度；促进扩散C防止疾病传播；D心理支持。3灵长类社群类型包括（ABCD）。A独居种B双亲家庭群C单雄群D多雄群4动物领域的标记类型有（ABCD）。A视觉标记B声音标记C气味标记D电标记5动物属于使用工具行为的是（CD）。A鸟把坚硬的食物从空中扔向坚硬的岩石B鸟把贝类从高空扔下来摔破它的贝壳C秃鹫用喙衔石块咂鸟蛋D啄木地雀用喙咬住一根仙人掌刺探取小树洞中的昆虫。6动物的文化行为是（AC）。A不可遗传的B可遗传的C与进化过程不同D与进化过程相同7亲代抚育由雌性个体提供的几个假说（ABC）。A父亲身份难定假说：B配子释放顺序假说C幼体关联假说D基因突变假说8多数动物在每天的一定时间内活动。动物根据昼夜活动的特性，分为（ABD）。A昼行性B晨昏性C杂食性D夜行性9社群大小和组成的调控因素有（ABCD）。A出生率B死亡率C迁入D迁出10动物的通讯方式有（ABCD）。A视觉通讯B听觉通讯C化学通讯D接触通讯11动物属于使用工具行为的是（ABC）。1A细腰蜂用大颚咬住一块小卵石当锤子使用B射水鱼准确地喷出一股水流把昆虫击落到水面上并把它吃掉C猴子用木棍钩取食物D鸟把贝类从高空扔下来摔破它的贝壳。12动物潜在学习的价值是（ACD）。A对环境的熟悉B确立个体在社群中的地位和优势C对环境的了解D提高逃避捕食者的能力13喜欢群居的动物（特别是小群体）常形成永久性的社群,这些动物有（ABCD）。A狼，B狮子，C多数灵长类，D某些啮齿类动物物14动物通讯的种内功能（ABCD）。A报警信号B食物信号C求偶和交配信号D个体对抗时信号15动物体现年节律行为有（ACD）。A动物休眠B饥饿时捕食、C动物换毛D动物换羽16染色体断裂存在可能的方式（BCD）。A复制，B重复和倒位，C易位，D缺失17．下列情况中属干繁殖行为的有（ABC）A雄性马鹿的呼号和抵角战斗B雌昆虫分泌性外激素C捕鸟蛛的雌性吃掉雄性D不同种的动物染色体不同18．下列实例中属于动物的定向行为的是(BCD)A雄蛾通过触角感觉雌性的性外激素B蚂蚁利用分泌物而觅食C大麻哈鱼利用水的电波而洄游D蝙蝠利用超声波而飞翔以避它物19．大山雀在黎明时总是先鸣叫，然后再捕食，这是与(CD)的关系。A适应光线后再捕食B防御行为和对环境适应C防御行为和对光线的适应D更多的获食20．下列所列动物依靠化学定向的是(AB)A蚂蚁、蜜蜂、河鲀B蚂蚁、鸽、河蟹C蜜蜂、狗、白蚁D狗、白蚁、豹鼠21．捕食是动物获食的主要手段，且捕食有多种方法．下列实例属于捕食范围的是(ABC)A斑马吃草茎、角马吃叶鞘B射水鱼将水从口中射出击中昆虫C黄安康背鳍具肉穗D犰狳把身体卷缩成团22．一群鸭中有一只修饰羽毛，其他个体都随之修饰羽毛，这是（AC）行为A联想学习B习惯化C模仿学习DA、B、c均不是23．种群繁衍是动物行为的目的之一，所以动物往往具抚育行为，下列符合抚育行为的是（ABC）A哺乳动物的胚胎在子宫内发育B母兽遇敌口叼幼仔行走C亲鸟以鸣叫...
