北师大版小学语文二年级下册第十五单夏天美景.ppt元《迷人的夏天》通过读文你知道作者都是从哪几个方面来描写夏天的吗?用一句话来概括：夏天是是是是还是。火辣辣厚厚浓荫鸣叫闪耀钓鱼凉拌佳肴竹椅畅想炎热或者热量尽力有趣炎显量尽趣捉街或自读第一自然段，用“-----”画出体现夏天炎热的词语。品读课文1234夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高挂在空中，把热量尽情地洒向大地。我们不必穿着厚厚的衣服，显得笨手笨脚；也不必为风沙烦恼。如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。量liàng（热量）（力量）liáng(测量）（量体重）1、火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地。2、爱的力量是无穷的，我们无法测量。火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量尽情地洒向大地。太阳高高地挂在空中，把热量洒向大地。•如果下起雨来，就在小雨中奔跑，洗一个痛快的凉水澡。夏天是多彩的。盛开的鲜花，碧绿的草地，墙上爬满了绿色的植物，街上飘动着五颜六色的衣裙。如果有朋友来，从冰箱里拿出黑子红瓤的西瓜招待他们，那感觉真好！夏天有哪些漂亮的颜色呢？（用笔圈出表示颜色的词。）碧绿、绿色、黑、红、金黄、蓝、雪白……五颜六色、万紫千红、五彩缤纷……街上飘动着五颜六色的衣裙，有，有，还有，真是太迷人了！的石榴花的向日葵的茉莉花的荷花的石榴花的向日葵的茉莉花的荷花夏天,的鲜花盛开，有，有，还有，真是迷人极了！学习要求：1、自读3、4自然段，完成表格。作者做了哪些事夏天是有趣的。听（）鸣叫、看（）闪耀听（）赛歌、看（）游行夏天是悠闲的。扛鱼竿去（）、提水桶去（）、背救生圈去（）（）冰淇淋、（）凉拌佳肴、读书、望星空（）2、小组交流表格。•……可以……听……•……可以……看……夏天是有趣的。白天,可以在浓浓的树荫下,听知了悠长的鸣叫,看点点光影在地上闪耀。晚上,可以到田边听青蛙的赛歌会,看萤火虫提着灯笼在草丛中游行。盛开的鲜花赛歌的青蛙萤火虫知了鸣叫•夏天是悠闲的。我们扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,背着救生圈去游泳。还可以自制冰淇淋,学做美味的凉拦佳肴。或者白天躺在竹椅上读书,夜晚望着星空畅想。夏天是有趣的，可以在_____听_______,也可以在_____看_______。仰望美丽的星空，你会想些什么？夏天是迷人的。是我们最喜爱的季节，一切都在夏天里走向成熟。我会说：我喜欢夏天，因为（）。小池（宋）杨万里泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。作业超市：•1、画一画夏天的美景。•2、写一篇关于夏天的日记。•3、用相机记录夏天。•4、寻找关于夏天的古诗。
