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碎片内容
收获三：听课用微格记录表定性分析：连续五角星——控班能力、失控点、控制点〉98%☆＝90%◇＝80%△＝70%
〈60%╳定量分析：如：20个☆+10个◇+10△=37/40=0
925=92
5%的有效性课堂教学观察评价微格记录表（有效性）班级：内容：执教教师：分教学过程有效12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940课堂教学观察评价微格记录表（主动性）班级：内容：执教教师：分导入讲授板演问答讨论自学练习……12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940
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