七年级上册第一单元笑迎新生活【2014云南】13、2013年度国家最高科学技术奖获得者程开甲院士在获奖感言中说:“我只是代表,功劳是大家的
”从个人和集体的关系看,这表明了(A)①个人与集体相互联系,不可分割②良好的集体有助于个人的健康成长③个人离不开集体,集体是个人成长的基础④个人荣誉都应该归功集体,与个人的努力关系不大A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【2014浙江台州】6
现实生活中,我们既会遇到“三个和尚没水喝”的尴尬,也会产生“三个臭皮匠,抵个诸葛亮”的奇迹
这从正反两方面启示我们A.集体的力量取决于人数的多少B.任何个人的影响都是微不足道的C.团结合作能提升集体的战斗力D.集体利益和个人利益是相互对立的【2014山东泰安】9.十三年来,在格桑德吉的努力下,门巴族孩子从最初失学率30%,变成今天入学率95%
她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专
村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”
这表明门巴族的乡亲们都认同这样的道理①学习是成才的阶梯②受教育能够改变人们的生活和命运③知识让人生更亮丽④教育能为人的一生的幸福奠定基础A.①②③④B.②③④C.①②④D.①②③【2014聊城】14.解读漫画《重负》
中小学生过重的课业负担①易造成学生近视、肥胖、睡眠不足,体质下降②造成学习时间过长,易产生逆反心理、厌学情绪,其至造成精神创伤和人格障碍③容易扼杀学生的学习兴趣、创新思维④易于养成学生自主、合作、探究的学习方式A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【2014山东东营】11.学校倡导小组合作学习,小华担心其他同学超越自己,很少主动参与合作交流
判断:理由:
(2分)理由:很少参与合作交流表明小华对合作学习(或交流分享)认识不到位
合作学习可以获得更多的信息,弥补个人知识的不足,提高解决问题的能力,有助于形成积极的个性心理品质(或分享和