主题今天我值日目标1、感受做值日的光荣感和自豪感，从中体验为大家服务的乐趣。2、培养幼儿初步的责任意识和任务意识，养成良好的劳动习惯。3、引导幼儿知道值日生的一些具体职责，并学做值日生。重点难点知道值日生的具体职责，养成良好习惯活动准备1、观看大班幼儿餐前擦桌子、摆放碗筷及课前分发学具、摆椅子等情景表演。2、值日生标记：自然角、饲养角、图书角、擦桌子、扫地、收拾教玩具等标记。3、供幼儿演练用的学具、餐具和其他相关物品。4、儿歌《小扫帚》和歌曲《幼儿园里好事多》录音带。教学过程教学设计修改意见1、观看大班幼儿佩带标记进行的情景表演，认识值日生，了解值日生的工作的意义。2、引导幼儿结合生活经验讨论：为什么要轮流做值日生？教师简单说明建立值日生的必要性，如每天都应有人擦桌子、扫地、喂鱼、给自然角的花浇水等。3、教师与幼儿结合班级需要共同讨论值日生工作的内容。如：给自然角里的花浇水。定期给小鱼换水，给小动物喂食，整理图书、玩具，开饭前分发餐具。4、教幼儿学习做值日生工作。学习各种值日的做法，如扫地（学儿歌小扫帚）等。5、师幼共同讨论：怎样才能做一个负责任的值日生？活动结束：欣赏歌曲《幼儿园里好事多》。建立轮流值日制度，逐步形成常规。
