1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
活动目标：1、体验盲人的感受，知道小朋友可以用自己的行动去关心、帮助盲人
2、能用清楚的语言讲述大头儿子帮助盲人清楚的过程
3、讨论时能安静倾听同伴说话
活动准备：挂图一幅手绢活动过程：一、捉迷藏的游戏，体验忙人的感觉
1、请个别幼儿把眼睛蒙起来，去找指定的小朋友
2、提问：眼睛看不见了有什么感觉
你需要用什么方法才能找到别人呢
3、请全体幼儿把眼睛蒙起来，亲身体验盲人的感受
二、教师讲述故事〈大头儿子小头爸爸〉，提问：如果你遇到了这群盲童，你会想什么办法去帮助更多的人呢
三、出示挂图，观察图画，提问：大头儿子和小头爸爸想出了什么更好的办法帮助更多的盲童
这条香香的路是怎么来的
为什么要帮助盲童呢
四、认识各种无残疾人通道
无障碍通道、无障碍专用公共电话、导盲砖、无障碍电梯
五、幼儿讨论；如果我在路上遇见盲人，我可以帮他做什么呢
中小学教育资料，优质文档创作者
