家庭教育十原则第一,要求我们在理论上透彻,直指人心
要直截了当地揭示教育子女的规律,要指出家庭教育存在的种种误区而进入正确的思想
第二,它在方法上是具体可行的
包括如何处理和孩子的冲突、矛盾,应该用什么方法解决都有具体的方法,包括应该怎样对待接受不了批评的孩子,都有具体的处理方式
方法简单明瞭可行,你只要学就能做,只要做就能用,就有效
第三,在实施的时候,首先家长调整好自己的心态,给自己设计好一个家长的形象,然后给孩子设计一个形象,并用一定的程序来稳定这个形象
第四,互动的原则
什么叫互动原则呢,就是家长和孩子相互作用,共同发生变化
不是一个方法,一扔扔给孩子,家长没事;或是家长拿过来看两下,孩子没事
就好像刚才我不是和孩子之间有交流吗
一种互动的表现
互动就是你用这个方法去对待孩子,孩子反过来马上就会反馈信息给你,这样相互作用,孩子就会发生明显的进步,而家长状态也会越来越好
第五,充分考虑到当代父母的工作环境和生活环境,它并不需要家长们长时间地去陪读,去取代老师辅导各门功课
任何一种家教这样提倡,我觉得是误区
孩子本来在学校有老师了,有一大堆功课了,回到家里再上一大堆课,把所有的家长都拴在孩子身上,孩子自己还长不大不是这样的
第六,从零岁开始到十六岁,都可以实施
十六岁以上的孩子大一点了,也可以实施,甚至他本人就可以对自己实施
真正的启发一个生命,不管你在什么年龄段,能够真正有一种全面发展的内在动力
真正建立五种积极性,全面素质得到发展,成长为完整、成功的人生
第七,我们现在对孩子的教育,必须是全面的教育,还不光是一般的才能概念,是一个广义的才能概念
学习能力也好,社会适应能力也好,与周边世界的生存能力,包括他的身心健康,方方面面,都应该有全面的发展
第八,有一套高效学习的指导方法
我们认为,只要你是个健康的孩子,只要方法得当,都有可能成为学习的天才
如果从小没有得