地球的自转及其地理意义必修Ⅰ第二章第3讲夯实基础·整合体系优化整合有序识记内容导航基础梳理考点再现技能提升练出高分两大基础两个考点晨昏线的判读及应用地球自转的基本规律地球自转速度的分布规律及应用内容导航内容导航思维导图思维导图地球自转的地理意义时间的计算及日期范围的判定一项技能夯实基础·整合体系优化整合有序识记内容导航基础梳理考点再现技能提升练出高分一、地球自转的基本规律1.自转轴:地轴,北端始终指向附近。2.自转方向由上图可知,地球自转方向为。从北极上空俯视呈方向旋转;从南极上空俯视呈顺时针方向旋转。北极星自西向东逆时针夯实基础·整合体系优化整合有序识记内容导航基础梳理考点再现技能提升练出高分0o180o90oE90oW0o180o90oE90oWNSNS夯实基础·整合体系优化整合有序识记内容导航基础梳理考点再现技能提升练出高分3.自转周期代表含义参照物时间长度自转角度意义A日遥远恒星23时56分4秒自转真正周期B太阳日太阳360°59′日常所用恒星360°24时夯实基础·整合体系优化整合有序识记内容导航基础梳理考点再现技能提升练出高分恒星日太阳日地球轨道同一恒星太阳地球夯实基础·整合体系优化整合有序识记内容导航基础梳理考点再现技能提升练出高分4.自转速度由右图可知,地球自转角速度除南北两极点外,均为;自转线速度因纬度不同而有差异,纬度越高,线速度越,极点为0,南北纬60°的线速度约为赤道的。15°/时小一半【特别提示】同步卫星与地面对应点相比,自转速度的差异同步卫星的自转角速度与地面对应点相等,其自转线速度大于地面对应点。ααα夯实基础·整合体系优化整合有序识记内容导航基础梳理考点再现技能提升练出高分二、地球自转的地理意义1.地球自转导致现象。昼夜交替太阳光太阳光夜半球昼半球晨昏线晨线昏线夯实基础·整合体系优化整合有序识记内容导航基础梳理考点再现技能提升练出高分2.地球上水平运动的物体受到的作用,运动方向向一侧偏转。地球自转偏向力赤道理论方向实际方向夯实基础·整合体系优化整合有序识记内容导航基础梳理考点再现技能提升练出高分3.为我们度量时间找到了一个很好的尺度(1)地方时:不同具有不同的地方时,经度相差15°,地方时相差1小时,经度相差1°,地方时相差。(2)时区和区时①时区:全球共划分24个时区,每个时区占15个经度。②区时:每个时区的地方时为本时区区时。③区时的换算:相邻时区的时间相差1个小时;同一日期内,东早西晚。(3)日期和国际日期变更线:人为规定原则上以经线作为国际日期变更线。经度4分钟中央经线180°夯实基础·整合体系优化整合有序识记内容导航基础梳理考点再现技能提升练出高分(1)“东边的时刻总比西边早”中的“早”与日常生活中的“早”有所不同。前者中的“早”应看东西方位相对位置偏东的地点的时间数值比相对位置偏西的地点大,即时间较早。误区警示误区警示(2)北京的地方时不等同于北京时间,它是指北京所在116°E的地方时,而北京时间是指120°E的地方时。(3)国际标准时间(世界时)是指中时区的区时或0°经线的地方时。精讲考点·精析疑难掌握核心有的放矢内容导航基础梳理考点再现练出高分技能提升1.读“地球表面自转线速度等值线分布图”,回答(1)～(2)题。(1)图中区域大部分位于()A.北半球中纬度B.北半球低纬度C.南半球中纬度D.南半球低纬度地球自转速度的分布规律及应用考点一母题导入精讲考点·精析疑难掌握核心有的放矢内容导航基础梳理考点再现练出高分技能提升(2)图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因是()A.a点地势高,自转线速度大B.b点地势低,自转线速度大C.a点地势低,自转线速度大D.b点地势高,自转线速度大地球自转速度的分布规律及应用考点一精讲考点·精析疑难掌握核心有的放矢内容导航基础梳理考点再现练出高分技能提升地球自转速度的分布规律及应用考点一解析解析第(1)题,图中自转线速度由南向北减小,故知其处于北半球,再根据图中数值范围可知其大部分位于中纬度。答案答案(1)A(2)A第(2)题,图中a点的线速度比同纬度其他地区大,故可知a点的海拔较高。精讲考点·精析疑难掌握核心有的放矢内容导航基础梳理考点再现练出高分技能提升地球自转线速度的分布规...
