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碎片内容
师生共同参与活动提高体育教学积极性体育教学是双向多边,复杂的活动
体育教师掌握着教学方向、进度和内容
在体育课中即使有了轻松愉快的音乐和丰富有趣的游戏,教师不参与活动,只是让学生活动,这样的游戏毫无生机,学生玩一会儿就毫无兴趣,我就经常和孩子们一起活动,效果非常理想
因此,师生共同参与活动是学生快乐体育的桥梁
传统的体育理论认为师生之间是命令与服从
教师神情严肃,不容质疑
这样学生言听计从,根本就谈不上快乐而言,快乐体育就是要建立师生之间和谐协调平等的关系
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