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让更多的孩子得到更好的教育课题3走进化学实验室中考链接【例题1】（2005·福建省厦门市）下列各项研究课题，不属于化学研究范围的是（）A.C60的制取与性质研究B.从水中提取氢能源的有效方法研究C.制造太空电梯的碳纳米管材料研究D.设计新程序，开发电脑新功能【分析】利用化学变化可以改变自然界原有物质的组成，也能制造出自然界原本不存在的物质，可以合成新的材料，研究新能源等，如A、B、C。【答案】D【例题2】（2003·江西省南昌市）下列实验操作错误的是（）ABCD【分析】化学实验要注意规范操作，A中滴管不能伸进试管中，防止滴管被污染。【答案】A【例题3】（2004·江苏省南京市）在2004年5月31日世界无烟日宣传活动中，某学生设计了下图所示的实验装置。该装置中的澄清石灰水可以检验香烟燃烧是否有气体生成。为了使香烟燃烧产生的气体通过澄清石灰水，活塞应向（填左或右）移动。【分析】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。如图所示，要使产生的气体通过澄清石灰水，可以向右拉动注射器的活塞。【答案】二氧化碳右课题3走进化学实验室综合检测1.下列叙述中错误的是（）A.道尔顿发现了元素周期律和元素周期表B.人类认识化学并使之成为一门独立的学科，经过了漫长的历史C.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础D.化学家可以创造自然界中不存在的新物质2.化学是一门以实验为基础的学科，学习化学的一个重要途径是（）A.计算B.测量C.实验D.推理3.向酒精灯内添加酒精时，不可超过其容积的（）地址：北京市西城区新德街20号4层电话：010-82025511传真：010-82079687第1页共2页让更多的孩子得到更好的教育A.3/4B.1/4C.2/3D.1/34.把一根火柴梗平放在酒精灯的火焰上，待1～2s取下来，可观察到火柴梗最先碳化的部分是在灯焰的（）A.外焰B.内焰C.焰心D.中上部5.在化学实验中，从试剂瓶中取出的药品使用后有剩余，正确的处置方法是（）A.带出实验室B.放回原试剂瓶C.在实验室集中处理D.投入通向下水道的水槽内6.下列仪器中，能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A.集气瓶B.量筒C.试管D.烧杯7.下列各组日常生活中所发生的变化，都属于化学变化的是（）A.酒精燃烧蜡烛熔化B.冰雪融化水的蒸发C.剩饭变馊高粱酿酒D.灯泡发光钢铁生锈8.下列不属于化学研究范围的是（）A.使废旧塑料变成燃料B.研究用于消除汽车排放的有害尾气的化学反应和化学物质C.研究一切动植物的生命活动规律D.研究合成新药物，保障人体健康9.实验室里所用的药品很多是有腐蚀性或有毒的，为保证安全，注意做到“三不”：不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，，。10.实验室取用盛在广口瓶里的块状的药品时，常用的仪器是。11.量筒的用途是，使用时，量筒必须，视线要跟保持水平。右图中量筒内液体的读数是mL。12.苯是一种没有颜色、带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水。在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生反应；苯还能在空气中燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题。（1）苯的物理性质有；（2）苯的化学性质有。13.小明通过查阅有关甲烷的资料，知道甲烷是一种能燃烧的气体，燃烧后生成二氧化碳和水。他设计并完成了一个实验方案，用于验证这一结论。请你与小明共同完成下列实验报告：实验步骤实验现象结论（1）点燃甲烷（2）将光洁干燥的小烧杯罩在甲烷燃烧的火焰上方（3）将步骤（2）中的小烧杯取下，迅速向小烧杯中倒入少量，振荡（1）明亮的蓝色火焰（2）（3）甲烷燃烧生成了地址：北京市西城区新德街20号4层电话：010-82025511传真：010-82079687第2页共2页