教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688两件宝第一课时【学习目标】1、正确、流利地朗读课文，会背诵课文。2、会认7个生字，会写5个生字，学习新笔画“竖提”“弯钩”。【学习重难点】1、正确、流利地朗读课文，会背诵课文。2、会认7个生字，会写3个生字。教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688【学习过程】一、自主学习：1、用自己喜欢的方式自由读课文，把不认识的生字圈出来。同桌互相认读、互相教。2、借助拼音，读准字音，读通句子。把你读得不通、不熟的地方，多读几遍。小朋友，要认真哟!教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688二、精讲点拨1、双：两个“又”组成，但是第一个“又”要变形。2、手：最后一笔不是竖钩，是弯钩。3、切：偏旁写法是，横、竖提，是两笔。不是三笔。三、合作交流1、读了课文，你知道了什么？2、观察每个生字在田字格中的位置，说一说怎样才能把这七个字写好？3、如果我们做事只用手而不用脑，或者只用脑而不用手，行吗？教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688达标测评一、连一连。我肯定能够认真完成任务！教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688件宝脑劳动bǎonǎoláodòngjiàn二、给下面的拼音写上正确的汉字，看谁的动作最快。shuāngshǒuhuìgōngcáiqiè__________________做____________能一______教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688第二课时1、会背诵课文。2、感受手和脑并用的必要性情景，体会“一切创造靠劳动，劳动要靠手和脑”。【学习重难点】感受手和脑并用的必要性情景，体会“一切创造靠劳动，劳动要靠手和脑”【学习过程】小朋友，要认真哟!教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688一、自主学习：1、借助拼音，读准字音，读通句子。把你读得不通、不熟的地方，多读几遍。2、用自己喜欢的方式自由读课文，并背诵课文。同桌互相监督，看谁背的快。二、精讲点拨手脑并用才能办好事情。三、合作交流1、读了课文，你知道了什么，还想知道什么？2、如果我们做事只用手而不用脑，或者只用脑而不用手，行吗？教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-66883、你觉得我们做事为什么要用手和脑呢？手和脑分别都有什么作用呢？达标检测人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。我肯定能够认真完成任务！教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。（一）这是一首儿歌，一共有（）话。（二）填空：（1）人有两件宝是指和。做工靠，思考靠。（2）做事情要用又用。这样才能。（三）词语搭配：教师备课、备考伴侣适用于新课程各种版本教材的教学全国统一客服电话：400-715-6688辛勤地双手一根手表勤劳的头脑一只小手聪明的思考一块手套
