西师大版四年级语文下册期末测试题及答案（四）班级姓名分数一、积累与应用（51分）1．看拼音写词语。（10分）kāngkǎijīángpángbó（1）他的演讲（）气势（）hàohànhāntàikějū（2）（）的竹海里，生活着（）的大熊猫。（3）yǎnmíngshǒukuàishìmùyǐdài（）的猎人正（），引猎物上钩。2．在加点字的正确读音下面画横线。（3分）（1）倔强（qiángjiàng）的小红军强（qiángjiàng）壮的身体越来越虚弱了，那模(mómǔ)样真让人担心。3.按照一定的顺序把下面的词重新排列。（2分）发奖起跑冲刺终点_________________________4.选择填空（2分）“盛”（shèng）在字典里有多种解释：①兴旺；②丰富，华美；③热烈，大规模的；④深厚。“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中，“盛”字的意思依次是（）。5.把下面搭配不当的词改正过来，写在括号里。（4分）衣服大方（）抓住特别（）态度晴朗（）细心帮助（）爱护祖国（）掌声强烈（）关键时光（）执行纪律（）反映情景（）6．选词填空。（2分）陆续持续继续连续演出即将开始，观众（）走进剧院。节目演到一半，休息10分钟，然后（）演出。一个演员（）翻了18个跟头，观众热烈鼓掌，掌声（）了好几分钟才停下来。7．补充下列句子。(6分)(1),，比天空更宽阔的是人的胸怀。（2）针眼里看天——。（3）蚯蚓出洞，。（4）自古华山一条路，。（5）胜日寻芳泗水滨，。8.按要求做题。（9分）1.球员手中的一个球牵动着十万万颗心。缩句：_________________________2．老师讲课文。扩句：_________________________3.长江大桥雄伟壮观。长江大桥十分坚固。（用恰当的关联词将两句话连成一句）4.请你为自己设计一张名片。名片中有自己的姓名，年龄，爱好，职务，住址，联系电话。9.排列错乱的句子。（5分）（）这是为什么呢？全场观众都呆住了。（）这时候，“呼啦”一片掌声响起来。（）接着观众看见了，容志行弯下了身子，去搀扶那两个倒在地上的后卫。（）这掌声比进任何一个球的时候都更响亮，更热烈，更持久。（）这时，球滚到容志行的脚下，此时此刻，他满可以飞起一脚射门的，但是，他却轻轻一踩，停住了球。10．用数字把下列成语补充完整（6分）（）鸣惊人低（）下（）（）湖（）海（）万火急（）上（）下（）神无主11、下面各组词语中，表示人物神态的是（）组。（2分）A．全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B．全神贯注喜出望外胆大妄为安然无恙C．全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色D．全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍二、课文链接（5分）《题西林壁》这首古诗是代写的，写在，所以题目叫《题西林壁》。“题”的意思。语文课领我们走进了神奇的动物世界，我们认识了飞檐走壁的虎将，目睹了马蜂和熊瞎子的，聆听了爱的白鲸的和，看到了动物睡觉时的。三、阅读.感悟。（14分）难忘的两分期中考试，我数学得了98分，排列全班第一名。放学后，我拿着试卷兴高采烈地跑回家。一进门，就眉飞色舞地对妈妈说：“妈，我又拿了个‘冠军’！”妈妈接过试卷，看了一眼，高兴得两眼眯成了一条缝，赶紧围上围裙说：“妈妈给你煮两个大鸡蛋，慰劳慰劳你。”那顿饭吃得特别香。饭后，我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯，凡是她签字的卷子，她都要认真检查一遍。妈妈检查完我的试卷，发现一道小题答错了，老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误，在我的试卷上写了如下一段话：“发现一处差错，应扣两分，请老师验证。”落款是**的名字。我看了妈妈写给老师的话，沉不住气了，向妈妈提出了“抗议”。妈妈说：“那好，是对是错，咱们再算一遍吧！”算的结果，还是我错了，把7.89写成了78.9。妈妈说：“服气了吧？拿去让老师重新给你判分吧！”重判，重判意味着什么？意味着要减去两分，意味着我的第一名不翼而飞！我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好，反正我自己已经知道错了，这次就维持原判分数得了，然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西。妈妈说：“数学成绩可以用分数来计算，而诚实——一个人最可贵的美德，却是用分数难以计算的。把实情告诉老师，你失去的是不应该得到的两分，...
