小学音乐国培的心得与感悟汕头市潮阳区和平中寨小学张志伟时间过得真快,转眼间小学音乐的国家级培训就要结束了,回想起这几天来专家教授们的主题讲座还历历在目
我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责
本次国培主题是小学音乐教师“创、演、研”综合能力的提高,通过中国音乐学院谢嘉幸教授的《世界民族音乐与文化多样性》及江南大学徐湘教授的《传统文化与地域音乐》专题讲座,我深刻的认识到一名教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责
在马琼教授的《指挥基础与合唱团队的训练》和冯德刚教授的《小学音乐教学中的即兴伴奏》的专题讲座,提升了我在表演、示范、编排等方面的组织与教学水平
我认为教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识
通过一节一线优秀骨干教师的音乐示范课让我对今后如何上好音乐欣赏课、唱歌课、器乐课帮助很大,确实开启了我提高上音乐课效果的灵感,更深刻的理解了合唱与指挥的训练方法
理论上得到加强和提高,具体的教学方法受到启发,真是收到很大的成效
通过本次的学习培训,我清醒认识到,作为音乐教师,教学专业能力的提升、发展是头等大事,否则你一定会落后
要坚持音乐教学技能学习提高是保证音乐教学质量的重要过程、途径,要加强作为一名音乐老师的德性与理性的修养;不断学习音乐新课标,把握音乐课的主旨;坚持音乐弹唱、器乐的学习,要不断强化自己的音乐教学基本素养,提高课堂调控能力
这些思想认识提高都是我本次培训最大收获,让我再一次明白“终身学习”的深刻道理
这次培训的时间虽然很短暂,但是每天的感觉是幸福而又充实的
因为每一天都是面对不同风格的名师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天都