初中英语8AUnit1助学案编写:审核:Unit1FriendsPeriod1Welcometotheunit班级_________姓名_________小组_________评价_________【学习目标】1
掌握本课出现的重点语言点
学习用适当的词描述人的外貌和性格特点
能简单描述好朋友的优良品质
【自主梳理】【课前预习】翻译下列词组:1
一些喝的________________________2
更多一些食物____________________3
一个写作比赛____________________4
青年杂志________________________5
在左边/右边______________________6
保守秘密_________________________7
使我开心_________________________8
分享我的快乐_____________________9
关于你自己的一切事_______________10
遇到麻烦____________11
给…写信_____________12
信任他们____________13
撒谎_________________14
给你讲滑稽的笑话________________认真阅读Eddie和Hobo的对话,回答问题1
What’swrongwithHobo
Heis_________and__________
WhatdoesHobothinkofEddie
Heis______________
What’sinthefridge
Thereis__________init
WillEddiesharethepizzawithHobo
______,___________
DoyoulikeafriendlikeEddie
___________