我们来学擤鼻涕活动目标:1、初步了解鼻子的功能,掌握保护鼻子的一些方法
2、让幼儿学会正确的擤鼻涕和擦鼻涕的方法,养成讲卫生的好习惯
3、能用语言大胆表达自己的感受,并与同伴进行交流
活动准备:花露水一瓶流鼻涕的照片《正确擤鼻涕》录像、照片纸巾干浴操音乐(鼻子保健操音乐)活动过程:一、猜谜
引出课题左边一个孔,右边一个孔,有它能呼吸,还能闻香臭
(鼻子)二、观察鼻子的外形师:每个人都有鼻子,请小朋友互相看看旁边小朋友的鼻子是什么样子的,说说有什么发现
三、了解鼻子的功能1、教师在活动室内喷洒花露水
问:你闻到了什么气味
你用什么闻到的
你的鼻子还闻到过什么气味
2、请幼儿用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有什么感受
(提醒幼儿注意,捏住鼻子的时间不能太长)3、小结:鼻子的用处很大,可以帮助我们呼吸,让我们辨别气味
有时鼻子也会生病
你们看,这个小朋友怎么啦(出示流鼻涕的照片)四、讨论:如何擤鼻涕1、师:流鼻涕了你会怎么做呢
2、教师请幼儿讲述自己处理鼻涕的方法
3、教师请幼儿观看两种错误的擤鼻涕方法录像,让幼儿了解
4、提问:刚才小朋友有这么多的方法都不对,那我们应该怎么样正确的擤鼻涕呢我们一起;来看看医生妈妈是怎么说的
5、谁来说一下,正确的擤鼻涕方法是怎么样的
6、请幼儿对照片顺序进行排序
7、我们一起来学一学吧
8、师:我们学的这个方法不仅可以擤鼻涕,如果你鼻子里有东西,你也可以用这个方法将鼻子里的东西擤出来
哪个鼻子里有东西,就按住另一个没有东西的鼻子擤
五、知道用正确的方法处理一些意外情况1、我们不仅要用正确的方法擤鼻涕,我们还要保护我们的鼻子,不让鼻子受伤,那你知道哪些保护鼻子的方法
2、小结:我们平时应该不挖鼻孔,鼻子痒时用手轻轻按压;有了鼻涕要用我们刚才学过的正确的擤鼻涕的方法擤鼻涕;不把东西塞入鼻孔;游戏时注意躲闪,也要避免碰撞、推挤小朋友……3、请幼儿联系实际