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2012语文复习:划分句子成分专题课件VIP免费

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12句子六种成分主语、谓语、宾语;——三种主要成分定语、状语、补语;——三种附属成分3句子成分标识符号主语:“====”划在主语下面谓语:“——”划在谓语下面宾语:“~~~~”划在宾语下面定语:“()”用在定语前后状语:“[]”用在状语前后补语:“〈〉”用在补语前后4句子成分分析实例1、今天星期六。———————2、今天是星期六。————~~~~~~~~~3、说话[要]简洁〈一些〉。——————4、长江三峡[曾经]留下〈过〉(许多人的)梦。—————————~~~5句子成分作用主语谓语宾语定语状语补语——是谓语陈述的对象——是对主语加以陈述的——是动语支配、关涉的对象——是名词性短语里中心语前面的修饰语——是谓词性短语里中心语前面的修饰语——是谓词性短语里中心语后面的补充语6顺口溜:主谓宾,定状补主要成分主谓宾修饰成分定状补“的”前定“地”前状“得”后补7定语:美丽的校园(美丽)的校园状语:例1:安静地学习[安静]地学习例2:吾尝终日而思矣吾尝[终日]而思矣修饰关系8补语:1、去一趟去〈一趟〉2、高兴得跳了起来高兴得〈跳了起来〉3、这张报纸好极了这张报纸好〈极〉了91.主语主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。1.主语主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如:⑴中国人民志气高。⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。例如:⑴中国人民志气高。⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。102.谓语谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语“是什么”或“怎么样”。2.谓语谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语“是什么”或“怎么样”。例如:⑴满天乌云顿时消散了。⑵树叶黄了。⑶小王今年十六岁。⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人。⑸明天星期日。⑹什么书他都看。例如:⑴满天乌云顿时消散了。⑵树叶黄了。⑶小王今年十六岁。⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人。⑸明天星期日。⑹什么书他都看。113.宾语宾语在动词后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。3.宾语宾语在动词后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如:⑴什么叫信息?⑵门口围观一群看热闹的。⑶马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。例如:⑴什么叫信息?⑵门口围观一群看热闹的。⑶马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。124.定语定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。4.定语定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如:⑴那(沉甸甸)的稻谷,象一垄垄(全黄)的珍珠。⑵(三杯)美洒敬亲人。⑶雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。⑷(中国)的历史有(自己)的特点。例如:⑴那(沉甸甸)的稻谷,象一垄垄(全黄)的珍珠。⑵(三杯)美洒敬亲人。⑶雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花。⑷(中国)的历史有(自己)的特点。135.状语状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。5.状语状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如:⑴他[已经]走了。⑵咱们[北京]见。⑶歌声[把王老师]带入深沉的回忆。⑷科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。例如:⑴他[已经]走了。⑵咱们[北京]见。⑶歌声[把王老师]带入深沉的回忆。⑷科学[终于以伟大的不可抑制的力量]战胜了神权。14副词、形容词经常作状语,表时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。动词中除助动词外,一般动词很少作状语,介词短语常作状语。一般状语紧连在谓语中心语的前边,但表时间、处所、目的的名词或介词短语作状语时,可以放在主语的前边,如,[在杭州]我们游览了西湖胜景。副词、形容词经常作状语,表时间、处所的名词经常作状语,一般名词不作状语。动词中除助动词外,一般...

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