学前教育呼唤高质量VIP免费

学前教育呼唤高质量——出席“第六次学前教育名师大会”有感王秀娟2014年4月10日，我们一行11人在教育局体卫艺幼股领导的亲自带领下，赴呼和浩特，参加“第六次学前教育名师大会”。会议期间，我们亲耳聆听了北京师范大学钱志亮教授主讲的《面向儿童全面发展的幼儿教育》和《解读儿童成熟水平——科学的早期教育》，分享了珠海容闳国际幼稚园董事长兼园长李毅老师题为《品牌幼儿园建设与核心竞争力打造》和《环境的力量》的名师智慧，聆听了华南师范大学学前教育专业博士、中国蒙台梭利协会副会长袁爱玲女士主讲的《更新思维模式，加速园长专业成长》和《如何做幼儿喜欢的教师》等精彩讲座。三天的会议，我收获颇丰，感受颇深。其中，让我最受感动、收益最大的是珠海容闳国际幼稚园董事长兼园长李毅老师的名师智慧分享。首先，感动于他们的培养目标和办园理念：容闳国际幼稚园在办园伊始，就确立了高层次的3大培养目标：1、健康快乐；2、富有创意；3、国际视野。为了实现这不同寻常的培养目标，他们主张“给孩子一个快乐的童年”的办园理念，营造“民主、平等、开放、自由”的教育生态环境，倡导“关注个体，尊重差异，培养性格”，致力于成就容闳宝宝三大特质：即让孩子的笑声传得更远！让孩子的思维变得奇妙！让孩子的视野跨越国界！在这样的培养目标和办园理念的引领下，容闳国际幼稚园从2008年创建时的108名幼儿，到2012年仅仅五年的时间，发展到712名幼儿，成为目前学前教育中规模最大、品位最高、具有国际化的私立品牌幼儿园。其次，感动于他们的环境创新：在环境创设上，他们提倡演绎一个“不一样的幼儿园”，时时处处为幼儿的人身安全、健康发展着想。他们把“教育理念”融入环境，把“多元文化氛围”融入环境，把“互动、体验”的理念融入环境，把“安全的思想”融入环境。他们认为：安全是环境创设的首要条件。从“地面用材”、“门把手的细节”、“棱角的软包”、“卫生用品的归位”“护栏的高度”、“各种安全标识”等多方面进行安全和细节的打造，为孩子营造了一个安全、舒适、温馨的环境。第三、感动于他们的精细化管理：容闳国际幼稚园的精细化管理，实行“六有”管理模式，即人人有职责、事事有程序、工作有标准、过程有记录、绩效有考核、改进有保障。“人人有职责”，强调的是上至园长，下至各部门教师及工作人员要在其位、明其责、做其事；“事事有程序”，强调的是细节决定成败，各部门都制定了严格的工作流程，如“保安工作流程”、“招生接待流程”、“班级管理流程”、“园车管理流程”等等，各部门都要严格执行工作流程；“工作有标准”，强调的是高标准、严要求，把“越完美越追求完美”作为每一位员工的行动准则；“过程有记录”，李园长说：“记录有利于加强工作的计划性，便与反思、总结提高，做到有备可查。我园强调过程记录，如每天的工作记录、每周的周计划、各类会议记录、教师培训记录、班级物品消毒记录、幼儿在园情况记录等，都记录的非常详实”；“绩效有考核”，他们吧考核作为风向标，以考核为导向，通过考核倡导正确的价值观和科学的教育观。提倡“好好干不行，干好了才行”，薪酬不仅按劳分配，更要按效果分配，建立科学系统的绩效考核机制，大大激发了教职工的工作积极性、主动性和创造性；“改进有保障”，则发挥教代会、园务委员会、家长委员会、伙食委员会等组织管理机构的监督作用，发现问题，及时改进。第四，感动于容闳“家文化”容闳将校园文化作为品牌建设的灵魂，倡导“尊重、包容、感恩、创新、专业”家文化理念。尊重，即尊重孩子、尊重家长、尊重同事、尊重自己；包容，即包容孩子犯错、包容老师的缺点、包容人于人之间的差异。李毅园长说：不同性格、不同特长、不同偏好的人能聚在一起，靠的就是管理者的包容，包容才会团结大多数人与你一起向前走！创新，他们发出了“创新缔造传奇，追求与众不同”的口号；感恩，引导员工感恩父母、感恩良好的工作环境、感恩单位提供的良好的工作平台、感恩帮助过自己的人。试想，当一个人带着感恩的思想投入工作时，怎能不积极主动、竭尽全力？专业，即通过各种方式，加强师德修养，更新...