等式填写人口+教育=沉重的人口包袱丰富的人力资源？？人口-教育=等试说明了什么问题？教育的重要性《中国教育改革和发展纲要》发布以来的跨越式发展《中国教育改革和发展纲要》发布以来的跨越式发展1993年2007年2007年比1993年一人口覆盖率（%）4599提高54个百分点小学学龄人口入学率（%）97.799.5提高1.8个百分点初中毛入学率（%）73.198提高24.9个百分点二、高中阶段教育发展普通高中在校生（万人）656.92522.4增长2.84倍中等职业教育在校生（万人）762.42000增长1.62倍高中阶段毛入学率（%）28.466提高37.6个百分点三、高等教育扩招研究生招生数（万人）4.2241.86增长8.9倍普通本专科招生数（万人）92.4565.9增长5.12倍高等教育在学人数（万人）5002700增长4.4倍高等教育毛入学率（%）523提高18个百分点、普及九年义务教育你能根据下面的材料归纳出我国教育发展的具体表现吗？从2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区。对学生免费提供教科书，对家庭经济困难学生提供生活补助，使1.5亿学生和780万名困难家庭学生受益，这一重要里程碑的举措，使我国跻身于免费义务教育水平较高国家行列。“两免一补政策”一、我国教育事业取得的成绩：1、各级各类教育迅速发展2、农村免费义务教育全面实现国家和地区大学生粗入学率中学生净入学率小学生净入学率200020052000200520002005世界18.924.352.958.783.686.7高收入国家56.966.889.390.895.194.8中等收入家18.427.261.270.293.092.8低收入国家7.48.734.840.070.979.1中国7.620.3日本47.455.399.5100.0100.099.8哈萨克斯坦28.453.085.391.888.891.2韩国72.689.994.590.496.799.4美国69.282.786.889.094.892.1泰国43.034.2大中小学生入学率（﹪）中国（2007年）（学前班）44.6（小学）99.5（中学）82（大学）23日本早已达到了100%的小学教育和100%的初中教育；受过大学教育的人数占总人口的比例高达48%；成人识字率近100％。我国目前的初级教育相当于日本1900年的水平，中等教育相当于日本1910年的水平，高等教育相当于日本1920年的水平。1999年OECD有关国家25-64岁劳动力人口教育水平构成单位：（%）国家高中及以上其中：高等教育人均受教育年限（年）29个OECD国家平均692411.67中国（2000年）18.05.27.99美国903913.2英国882812.9加拿大844313.2德国852612.6日本823312.8韩国672511.5澳大利亚633012.1资料来源：1.OECD：EducationataGlance,OECDIndicators2001,p.44。2.全国第五次人口普查资料。看了上述三份数据，你的感受是什么？与发达国家相比，我国教育形势整体仍然十分严峻漫画反映我国教育领域还存在什么问题？教育发展不均衡同样是学校同样是操场同样是孩子城乡之间发展不均衡教育发展不均衡之一：区域间教育资源配置很不平衡区域间教育资源配置很不平衡即使中央财政逐年加大支持中西部，但地方财政能力差距很大，全国31个省、自治区、直辖市生均预算内教育事业费继续呈现很大差异。2006年普通小学普通初中普通高中职业中学普通高校全国平均(元)1633.511896.562240.962163.695868.53最大值（元）9409.7810325.899585.786742.1618228.36最小值（元）948.571190.651303.741140.812219.41最大值最小值9.928.677.355.918.21地区之间发展不均衡教育发展不均衡之二：比一比：看谁知道得多为实现教育公平，党和政府采取了哪些措施？为实现教育公平，党和政府采取的政策措施：1、国家对农村、边远落后的地区实行“两免一补”2、鼓励发达地区帮助落后地区发展经济3、对高校贫困生实施教育贷款4、对少数民族地区实行加分优惠政策5、实施“希望工程”、“春蕾行动”2001年教育部作出规定，进一步放宽参加高考的条件，取消年龄和婚否的限制。结果当年全国就出现25岁以上的考生16265人，最大的73岁。实际录取25岁以上学生1924人，其中50岁以上的2人。高考政策的这一调整有何意义？有利于实现教育公平据《南京晨报》报道，2002年全国年龄最大的考生、73岁的汪侠老人9月9日开始上学了，汪侠的高考成绩为213分，被南京医科大学录取为旁听生，安排在5年制的临床医学一大班中。WTO会员国对教育服...
