郑瑄QQ:150617895Email:zhengxuansky@163
com1、分享内容:初三数学中考复习课及讲座等视频
2、适用人群:初中数学教师及初三学生
3、获取途径:百度:宁波市教育与科研网络(首页)↓红色浮标↓浙江省名师工作室宁波平台↓郑瑄名师工作室↓“初三中考复习课及讲座”视频课等4、欢迎老师们申请加入工作室
1、分享内容:初三数学中考复习课及讲座等
2、适用人群:初中数学教师(初三数学教师)及初三学生
3、获取途径:(1)百度→浙江教育资源公共服务平台(首页)(2)百度:宁波市教育与科研网络↓↓名师网络工作室红色浮标↓↓更多浙江省名师工作室宁波平台↓↓宁波→初中→数学郑瑄名师工作室↓郑瑄名师工作室↓名师课堂↓更多↓“初三中考复习课及讲座”视频课4、欢迎老师们申请加入工作室
关于复习课教学关于复习课教学的几点思考的几点思考复习课教学不是简单的重复,而是学生认知的深化和提高
通过知识的梳理,让学生学会主动地建构知识体系,并学会从系统的角度理清知识间的逻辑关系;通过方法的渗透和体验,让学生学会运用数学思想方法解决问题
复习的过程,我们要帮助学生们,把曾经习得的知识进行整理归纳,将平时相对独立的知识点串成线、连成片、结成网,把复习教学过程组织成学生的再认识过程,从更高的层次、更新的角度理解数学,进一步掌握、理解已学过的知识和技能,进而提高学生的数学能力
复习课复习课新的视角新的视角··新的高度新的高度··新的经验新的经验站在系统的高度,重新审视;站在系统的高度,重新审视;纳入知识的长河,主动构架;纳入知识的长河,主动构架;进入研究的层面,回味感悟
进入研究的层面,回味感悟
将散落的各色珠子,将散落的各色珠子,错落有致地串起来
错落有致地串起来
一个好的立意一个好的立意一类好的题目一类好的题目一些好的语言一些好的语言关于组织2015年江北区中学数