第一单元走进海龟乐园目标课题知识目标能力目标情感态度价值观认识logo语言学会LOGO的启动和退出,认识LOGO的操作界面
自己动手设计喜爱的LOGO窗口背景和布局
了解LOGO语言的功能,增进对LOGO语言的感性认识
在欣赏LOGO软件功能的过程中,感受“LOGO”程序的强大功能
提高学生的逻辑思维能力,培养学生良好的信息技术操作习惯
基本绘图命令(一)会用FD、CS、LT、RT、BK等命令控制小海龟画图
会用STAMPRECT命令快速画矩形
培养学生鉴赏美的能力以及团结友爱、互相帮助的精神
基本绘图命令(二)继续学习基本的绘图命令,学会抬笔、落笔,让小海龟藏起来
通过学习软件界面的学习掌握学习应用软件的一般方法
培养学生观察和分析的能力
用重复命令画正多边形学会指令小海龟准确地画出正方形,学会使用REPEAT命令并能使用REPEAT命令自由创意
通过编程练习,培养严谨、认真、科学的编程习惯,提高计算能力,思维能力
培养学生丰富的想象力和创造力
画正多角星并填色继续学习基本的绘图命令,并学会抬笔、落笔,让小海龟回家,以及如何擦除错误的图形,并能够改变画笔的粗细和把小海龟藏起来
培养学生自主学习的能力和知识迁移的能力
培养学生观察和分析的能力