观察日记•1、它有很强的生命力，它生长在沙漠中，它的叶子像尖尖的刺。•2、它长得高高长长，叶子和竿都是翠绿色的，枝干一节一节的，里面是空心的。、、它可是大熊猫最喜欢吃的食物呢！•它的种子可以吃，而且加工后还是很受欢迎的小零食。绿色的杆子和叶子，金黄灿灿的花瓣，外形酷似太阳。•生长在水中，有很好的观赏价值，细长的茎，大大的叶子都是绿色的，粉红色的花开放时一层层的，很漂亮，很受人们喜欢，被赋予高贵的品质，有诗赞道：出淤泥而不染。夜来香牵牛花睡莲烟草花昙花蔷薇午时花万寿菊月光花观察日记是指小朋友将自己看到的动物、植物、生活用品、自然景物等事物的样子、特征、用处、喜欢它及不喜欢它的原因一一记下来的日记形式。观察日记习作要求1、写一则观察日记。2、写自己最想写的，最感兴趣的。3、写好后读给同学听，看谁在观察中有新发现。日记格式•（1）题目写在第一行中间。•（2）第二行中间写日期、星期、天气。•（3）正文与其它文章相同。观察日记用总——分——总的方式写。•A、今天，xx给我买了xx，我非常高兴，对它进行了观察。•B、同学们，你们了解xx吗？今天我就对大家来介绍一下我对它观察的结果。•c、今天，我养了xx（抓了xx），我对它进行了观察。语言要生动，形象，表达要多样，如：都表达“开花”的意思，在《花钟》里面，写的是：牵牛花吹起了紫色的小喇叭；艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲从梦中醒来；午时花开花了；万寿菊欣然怒放；烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……切忌表达单调，单一，枯燥。可以写你观察到的事物的样子、特征、用处、喜欢它及不喜欢它的原因。我知道了……我想到了……我觉得……观察小蜗牛11月7日星期一晴星期六的中午，我抓了两只小蜗牛进行观察。我先把一只小蜗牛放到桌子上，拿了几片叶子放在它的前面，小蜗牛动了，它慢吞吞地向叶子的另一端爬去，后面留了一条湿湿的痕迹，这是蜗牛排泄的黏液，用来保护腹足。它虽然爬到了叶子上，但是它还是没有停止爬动，一直向前爬，根本没吃叶子。我把蜗牛拿起来，再把它放在叶子左边的一端，可是蜗牛又没吃叶子。我没有灰心，又试了一次，可是这次，蜗牛干脆不爬了，站在原地不动，任凭我怎么摸，怎么推，它就是不动。第二天吃过中饭，我又开始观察了，这次，我把两只蜗牛放在尺上，让它们赛跑，第一只小蜗牛跑的飞快，但第二只小蜗牛好像在悠闲地散步一样，一下子就被第一只小蜗牛追上了。最后，第二只小蜗牛输了，只见它一动也不动，垂头丧气的样子真有趣。我还给“第一名”颁奖了呢！这两天的观察，让我觉得小蜗牛非常可爱。生活中有许多有趣的东西，我们应该细心观察，多多去想。观察花生苗2012年11月7日星期三晴•今天早上，阳光明媚，微风徐徐，我感觉好极了！我心里想，我不知道种的花生长得怎么样了？我该去看看了。•我来到花盆旁，看见花生苗又长高了一节。花生苗长得很茂盛，花生苗的叶子像一片片圆圆的小扇子。叶子下面还藏着许多金黄色的小花，像害羞的小姑娘。叶子上有一只蜗牛，正津津有味地吸着露水。花瓣上还有几只小蜜蜂嗡嗡地飞，正忙着采花蜜呢！小蜜蜂真勤劳啊；小蜗牛却很懒，不爱劳动，我要向小蜜蜂学习，当个勤劳的孩子。•我家种的花生真有趣啊！神奇的含羞草11月7日星期三晴我一直都觉得含羞草很神奇，因为它是一种会害羞的草！爸爸给我买了一盆含羞草，让满足我的好奇心。含羞草的叶子是一串一串的，但仔细地看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对地铺在茎上，好像两个好朋友在拉着手玩似的。它的嫩红色的茎衬着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩，真秀丽！（外形特点）含羞草非常有趣。只要你用手碰一碰它的叶子，它就命令成串的叶子全部合拢起来，好像一个害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起来一般。为什么含羞草会这样呢？在我百思不得其解之际了。我把我的疑问告诉爷爷，他听了笑着说：“多好学的孩子啊！”他用手摸着我的脑袋说，“含羞草的叶子和叶柄里面有很多水分，当人用手摸它的时候，叶子中的水分就会流到其他地方，叶子...
