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碎片内容
《苹果里的五角星》《最佳路径》《人类的老师》《习作二》《练习二》理解课文内容,懂得人的创造力来源于打破常规的思维方式
了解迪斯尼乐园的最佳路径设计与法国南部农民卖葡萄之间的联系
懂得尊重他人,相信他人,给人自由与选择的机会,其中蕴涵着巨大的价值
了解人类以生物为师的有关事例,激发学生探索自然的愿望和对科学的热爱
学习通过具体的事例表现人物的主要特点,能按要求写一篇推荐文章
了解有关磁悬浮列车的知识,并为句子加标点
学习用不同的语言形式表达同一种意思
熟记八个词语和诗歌《真知》
四年级语文下册第二单元知识树
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