心理调试与心理健康讲座今天的讲座主题是心理调试与心理健康
至于这个问题的来龙去脉,为什么要讲这个问题,讲这个问题有什么样的现实意义,我想这个就不用多说了,主要是说一下我想怎么讲
因为我想就这样一个问题而言,可能最起码我们应该原本最起码应该从这样三个方面进行才算得上是基本全面的,这是我们讨论一个问题的时候,最常用的最老套的结构,问题是什么,原因为什么,对策怎么办
讲讲问题,分析一下原因,提出对策
要是按照这样一个提纲讲呢,大概是需要五个小时,我们是有两个小时,那于是呢,讲起来内容上就不可能面面俱到,一一道来,时间的分配因此也就不能平分秋色平铺直叙,各用三分之一
我们老师讲完课以后会很诚恳的征询学员的意见,讲得怎么样
你经常听到挺好的呀,全面、系统、完整,但是我们总结是什么和为什么讲得太多了,一讲到怎么办的时候就说时间来不及了,我简单提两句,语焉不详,其实我们最想知道的是怎么办
那么接受这样一种建议呢,今天这个授课的内容、时间的分配我这样来安排,第一个问题我略讲,20分钟吧,20分钟以内
第二个问题我会提到它,但不专门讲它,我们基本上就是开门见山,直截了当讲对策
先来看第一个问题,常见的心理不适症状,这个问题我想无论时间如何仓促不可以被省略掉,讲它有一个非常重要的功能,它是建立联系、唤起关注的讨论,我以为没有什么比让听众意识到这个问题跟他自己有关系,更能唤起他对这个问题的关注和兴趣的努力,这便是一种努力,你看看常见的心理不适状态,方方面面或多或少,你是不是有所体会有所感觉呢
如果你觉得有,你听课一定更有兴趣一些
第一种、焦虑,一种没有来由的担心,总觉得生活当中就将有一种不好的事情要发生了
注意,是不好的事情,如果你天天觉得自己马上要中头彩了,马上要中3
6亿了,马上要发大财了,马上要提拔了,那不叫焦虑,焦虑是觉得危险和损失的临近,比如每天临睡之前想我今天一定忘记做一件