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碎片内容
第四讲初步认识基本鼓点教学目标：能够通过学习初步认识基本鼓点
教学课时：1课时教学过程：1
认识鼓点的几种声音1）“咚、咚”的单点敲打，右手从上往下敲打一次再从下往上敲打一次，都是用棒尖敲打鼓皮的中心
2）“吧、吧”的左手碰击，左手抓住鼓棒往怀中运行，棒尖朝外碰击一次，再将左手臂往前伸展，棒尖朝着自己碰击一次，都是用棒尖碰击鼓皮的中心
3）学习“咚吧”的花点敲打，就是先用右手敲打一次，再用左手碰击一次
2、教师念出“咚吧、咚吧、咚咚吧、咚吧”的鼓点，反复念几次，掌握好节奏，然后，再学习右手、左手的敲打，特别注意第三拍“咚咚吧”的打法，右手敲打两次以后，才能用左手敲打
3、学生一边念口令“咚吧、咚吧、咚咚吧、咚吧”，一边进行右手和左手的协调摆动
（让学生明白，这就像走路时的两只膀臂的甩动
）4、学生练习，师指导
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