有效开讲的策略1
开门见山，进入新课2
复习过渡，导入新课3
设疑造悬，导入新课4
讲明意义，导入新课5
开篇新颖，引入新课6
激情引趣，导入新课7
活动练习，导入新课8
观察实验，导入新课有效讲授的原则1
紧扣教材，突出中心原则2
旁征博引，联系实际原则3
层次清楚，过渡自然原则4
活而有度，寓教于乐原则5
循循善诱，启发引导原则6
遵循规律，循序渐进原则有效提问的策略1
在良好的气氛中设问有效处理学生回答的策略1
尽可能肯定和采纳学生的回答2
教师要乐于接受期望之外的回答，切忌只接受自己所期望的回答3
尽量让学生做出回答，教师不越俎代庖4
采用追问的方法，引导学生的思考一步一步的深入5
切忌将问题作为惩罚的手段有效举例的类型1
味精型有效举例的策略1
举例要典型，具有代表性2
举例要新颖，具有吸引力3
举例要精当，具有准确性4
举例要文雅，避免庸俗性板书的形式1
提纲摘要式板书2
线索链条式板书3
表格图示式板书4
情节情景式板书5
阶梯递进式板书
