2012-2013学年度第二学期为贯彻落实教育部“健康第一”的指导思想,我校决定按计划开展系列体育活动
一、指导思想以“健康第一"为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展
二、工作重点1、激发体育兴趣
学生的学习兴趣直接影响着学生的学习行为和效果;学生能否通过体育活动促进身心健康,关键在兴趣
我校紧紧抓住学生活泼好动、追求新鲜的心理,开展多种形式的体育活动
2、处理好活动与学习的矛盾
3、抓好常规工作
一是要求各位老师上好三节课,做好两操;二是坚持开展评比活动
4、做好宣传工作
固定宣传栏大力宣传体育活动对促进身心健康的益处
对在体育活动中涌现出来的好人好事进行报道表扬
三、具体措施健康是学习的保证,本学期我校将采取一系列的措施积极开展丰富多彩的课外、校外体育活动,保证学生真正做到每天锻炼一小时
1、广泛宣传“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”这一富有时代特征的口号,掀起学生体育运动的热潮,努力实践绿色奥运、科技奥运和人文奥运的理念,保证让每一名学生都做到“每天锻炼一小时”
2、每天课间操、课间舞外,各班在老师的指导下,让学生自由参加体育兴趣活动,如打篮球、乒乓球、羽毛球,下棋、仰卧起坐、扳手腕、跳绳、跳高、跳远、赛跑等等
体育兴趣活动我们做到“三不五尽量’’:不轻易否定学生,不挖苦斥责学生,不放弃一个学生;尽量提高学生体育活动的参与率,尽量激发学生体育活动的兴趣,尽量把学生的眼光引向教材外那无边无际的运动空间,尽量为学生营造一片自由锻炼的空间,尽量宽容对待学生在活动中出现的合理的挫折失败,让每一个孩子都能体验体育锻炼和成功的快乐
3、按时让学生做好两操,检查人员进行巡视,确保两操的顺利进行
4、开足上好体育课,加强体育课的监查力度,确实上好体育课