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碎片内容
《有趣的筷子》活动设计【活动领域】综合活动【活动目标】1
通过看、摸、玩筷子，了解筷子的用途和特点
学习使用筷子，并用筷子学会夹食物
体会与同伴游戏、分享食物的快乐
【活动准备】1
经验准备：练习使用筷子
材料准备：各种样式及色彩的筷子若干、盘子、食物、音乐、豆子、小盒子等
【活动过程】一、筷子律动，引出主题
筷子律动，下发每人一双不同的筷子，结合音乐做律动入场
说说筷子，教师引导看看我们手中的筷子，通过看、摸、玩筷子，说一说筷子的颜色、材质、用途
二、筷子使用，动手操作1
幼儿人手一双筷子，教师讲解使用筷子的正确方法
学习儿歌，进一步练习
安全教育，筷子的危险
三、筷子夹夹，玩玩游戏
教师发豆子和小盒子，结合儿歌练习使用筷子夹豆子
四、筷子品尝,食物分享
人手一双筷子和一份食品，大家用筷子一起分享美食
【活动延伸】创设“筷子月”在幼儿园和在家都使用筷子吃饭，进一步巩固
中小学学习资料大全
