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第27课 用声音控制小猫动作 (2)VIP免费

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第27课用声音控制小猫动作[教学目标]1、掌握Scratch的基本操作。(打开文件、为角色添加、删除指令、修改指令中参数等)。2、掌握Scratch中基本的动作指令和控制指令的用法。⑶掌握顺序结构程序的编写方法。[课时安排]1课时[教学重点与难点]重点:1、动作指令和控制指令的用法。2、问题分析的步骤和方法。难点:根据要求合理选用指令编写程序。[教学准备]多媒体网络教室和课件。[教学过程]一、导入新课《doremi》是美国影片的曲之一,大家看大屏幕上的动画与什么有关?一旦发现后请举手回答。学生演唱并回答。教师:教师的动画是根据音量大小来控制的,我们今天一起来学习用声音控制小猫的运动。二、新授1.认识音量值教师:刚才同学们唱歌,那电脑是怎么知道的啊?通过学生说一说,测一测,让学生感知获取音量大小的方法。2.读脚本同学们想看下教师的脚本吗?老师是用什么方法控制?思考:问题一:在音量的控制下该小猫做了几件事?分别是什么?问题二:分别在什么情况下做的?该控件分别代表什么?问题三:为什么要用重复的控件?学生依次回答,教师总结。3.运用与创作任务1.完成“当音量值<15时让小猫步行”的任务学生按照书上的步骤自主进行。全班交流,请学生演示。任务2.完成“当音量值>15并且音量<40时让小猫翻跟头”的任务学生按照书上的步骤自主进行。全班交流,请学生演示。教师总结。任务3.请同学们自行设计条件让小猫变大。学生尝试操作,教师巡视,发现问题及时解决。全班交流,学生边交流边演示。4.探索与实践除了用音量控制小猫的动作外,在控件空间中找一找,还可以用什么方法来控制小猫?尝试下,与你的同桌分享。三、课堂小结今天你收获了哪些?

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