足球工作未来三年计划为了贯彻国家体育总局和教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神和《关于做好全国青少年校园足球特色学校及试点县(区)遴选工作》的通知,进一步推动校园足球活动的开展,特制定小学校园足球三年工作计划。一、指导思想以增强学生体质,培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动计划,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校校园足球工作机制,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。二、工作方针依托上级部门的有力领导,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,继续加大资金投入,营造适宜校园足球发展的氛围,为校园足球活动的开展提供保障,为足球人才的培养奠定坚实的基础。三、三年计划第一年(2015年):积极营造适宜校园足球发展的氛围,培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心;了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每组一球;成立班级男、女足球队;开展校级足球比赛。第二年(2016年):进一步营造适宜校园足球发展的氛围,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力;培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。使校级联赛趋于正规,校级联赛水平得到提高。第三年(2017年):进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中;学习简单战术,增强团队意识,为参加县、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。四、组织机构学校成立校园足球领导小组:组长:副组长:成员:五、具体措施1.搞好校园足球的普及(1)体育课加大足球教学的比例。把足球活动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课。除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。(2)开展相关系列活动。如足球活动课时间遇天雨或平时利用部分班队会、十分钟队会等时间,各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如:观看足球比赛(或讲座),裁判知识的学习,侃足球,说球星,以及其他与足球结合的游戏活动,以此培养学生对足球的兴趣爱好。此项工作由体育组、班主任落实。2.提高校园足球的比赛水平(1)学校足球队的训练。将校级足球队,分为A、B、两个梯队,进行有针对性的的足球训练。A队:学校中、高年级、足球水平较高的学生组成的男、女足球队,男、女队各不少于20人。代表学校参加市、区各级比赛。B队:学校中、低年级学生组成的球队,以向A队输送新鲜血液为目标。(2)建立班级足球队并搞好日常训练。全校所有一至六年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队(可在10人左右)。各班级足球队的训练放在足球活动课、部分阳光体育活动时间进行。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练、比赛,为年级联赛运行和学校足球队后备人才的组建打下基础。(3)加强校园足球活动交流,走出去,请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动。3.校园足球的联赛组织(1)积极参加校级以上联赛。根据我校现在实际情况,积极参加市县各级足球比赛,结合比赛加强反思、训练,逐步提高比赛成绩。(2)认真组织校内足球联赛。班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径,也是我校的传统比赛,学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。4.校园足球的文化拓展(1)足球衍生活动的开展。学校重视校园足球气氛的培养,加大对足球运动的宣传和普及的推广。我校对外宣传栏始终有一块足球专栏,宣传我校开展足球运动的情况,教学楼宣传栏挂满了关于足球的知识、趣闻等,班级内鼓励学生利用课余时间搜集足球...