1.请你自由朗读课文,要求把课文读正确。2.边读边想:课文讲了一件什么事情?一位商人()了一只骆驼,他找了很多地方都没找到。一位老人没有亲眼看到骆驼却知道()。后来,商人在老人的()下找到了骆驼。骆驼的特点老人的根据左脚有点跛左驮蜜,右驮米缺了一颗牙齿从前有个商人走失了一只骆驼。他找了很多地方都没找到,心里很着急。这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼了吗?”走失1、那人听了半信半疑,转而又一想,找找也无妨。于是赶了回去,果然找到了他()的衣服。丢失走失2、从前有个商人()了一只骆驼。丢失走失这时候,他看见一位老人在前面走,就赶上去问:“老人家,您看见一只骆驼了吗?”老人说:“你问的那只骆驼,是不是左脚有点跛?”“是的。”“是不是左边驮着蜜,右边驮着米?”“不错。”“是不是缺了一颗牙齿?”“对极了!您看见它往哪儿去了?”老人说:“那我可不知道。”商人忿忿地说:“别哄我了,一定是你把我的骆驼藏起来了。要不,你怎么会知道得这样详细!”商人忿忿地说:“别哄我了,一定是你把我的骆驼藏起来了。要不,你怎么会知道得这样详细。”忿忿地说认真阅读老人说的话,填一填。请你用下面的句式来说一说。因为老人看见,所以知道;因为老人又看见,所以又知道;因为老人还看见,所以还知道。路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅路的左边有一些蜜,右边有一些米骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印骆驼的特点老人的根据左脚有点跛左驮蜜,右驮米缺了一颗牙齿骆驼的特点老人的根据左脚有点跛左驮蜜,右驮米缺了一颗牙齿路上有骆驼的脚印,右边深,左边浅路的左边有一些蜜,右边有一些米骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印如果先说结果,后说原因,你能用上这样的句式说说吗?老人知道骆驼的左脚有点跛,是因为________________。老人知道骆驼的左边驮着蜜,右边驮着米,是因为__________。老人知道骆驼缺了一颗牙齿,是因为________________。商人听了,照老人的指点一路找去,果然找到了走失的骆驼。果然任选其中一项写一写。1.最后,商人果然找到了走失的骆驼,你是怎么想的?2.如果你就是这位商人,在回来的路上又碰到了这位老人,你会说些什么呢?3.在学习、生活中你有没有留心观察、认真思考的经历?如果有,试着举例写一写;如果没有,请你以后去亲身体验一下吧!