1中等职业学校会计专业教学标准（试行）一、专业名称（专业代码）会计（120100）二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者三、基本学制3年四、培养目标本专业坚持立德树人，面向中小企业和会计服务机构，培养从事出纳、会计核算及财经相关服务工作，德、智、体、美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范围序号对应职业（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1出纳员、会计稽核员、成本核算员、办税员、收银员会计从业资格证、计算机文字录入员、收银员企业会计2会计代理、税务代理、招标采购代理、统计员、财经文员会计从业资格证、统计从业资格证会计服务说明：可根据区域实际情况和专业（技能）方向取得1或2个证书六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能。（一）职业素养1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业2规章制度。2.具有爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则的会计职业精神。3.了解会计职业生涯发展要求，具有自主学习和适应职业变换的能力。4.具有良好的人际交往能力、沟通协调能力、团队合作精神和服务意识。5.具有正确的就业意识、良好的创业意识和一定的创新精神。6.具有现代社会公民基本的文化基础知识、科学素养、环境保护意识和健康生活态度。（二）专业知识和技能1.理解会计的基本概念和相关专业术语。2.熟悉与会计职业相关的财经法律法规、小企业会计准则以及会计基础工作规范等知识。3.掌握会计基本核算方法、核算程序、会计政策等知识。4.掌握点钞、字录、小键盘输入、会计数字书写等会计基本技能。5.能够从事小企业出纳工作。6.能够从事小企业会计业务核算工作。7.能够从事小企业会计电算化核算工作。8.能够从事小企业税务核算与申报工作。专业（技能）方向—企业会计31.能够从事企业收银服务工作。2.能够从事小型制造企业成本核算工作。3.能够从事小型商品流通企业会计核算工作。4.能够从事小型服务业企业会计核算工作。专业（技能）方向—会计服务1.能够从事企业财经文员工作。2.能够从事小企业统计信息整理和申报工作。3.能够代理小企业会计事务。4.能够办理采购招标代理事务。5.能够撰写一般商务文案和会计基本文书。七、主要接续专业高职：会计、会计电算化、财务管理、会计与审计本科：会计学、财务管理、审计学八、课程结构4专业技能课顶岗实习综合实训专业（技能方向课）专业选修课1．市场营销2．银行柜面业务3．非营利组织会计4．其他企业会计方向会计基本技能公共基础课公共选修课1．心理健康2．其他会计基础1．成本业务核算2．商品流通企业会计3．收银实务4．财经应用文写作会计服务方向1．财经文员实务2．统计信息整理与应用3．会计实务代理4．招标采购代理5．库管员实务出纳实务企业会计实务税费计算与缴纳财经法规与会计职业道德会计电算化会计实务操作专业核心课职业生涯规划职业道德与法律经济政治与社会语文哲学与人生数学英语计算机应用基础体育与健康历史公共艺术5九、课程设置及要求本专业课程设置分为公共基础课和专业技能课。公共基础课包括德育课、文化课、体育与健康、公共艺术、历史，以及其他自然科学和人文科学类基础课。专业技能课包括专业核心课、专业（技能）方向课和专业选修课，实习实训专业技能课教学的重要内容，含校内实训、顶岗实习等多种形式。（一）公共基础课序号课程名称主要教学内容和要求参考学时1.职业生涯规划依据《中等职业学校职业生涯规划教学大纲》开设，并与专业实际和行业实际发展密切结合322.职业道德与法律依据《中等职业学校职业道德和法律教学大纲》开设，并与专业实际和行业发展密切结合323.经济政治与社会依据《中等职业学校经济政治与社会教学大纲》开设，并与专业实际和行业发张密切结合324.哲学与人生依据《中等职业学校哲学与人生教学大纲》开设，并与专业实际326和行业发张密切结合5.语文依据《中等职业学校语文教学大纲》开设，并与专业实际和行业发张密切结合1446.数学依据《中等职业学校数学教学大纲》开设，并与专业实际和行业发张密切结合1447.英语依据《中等职业学校英语教学大纲》开设，并与专业实际和行业发张密切结合...
