下载后可任意编辑中学老师远程培训心得体会与中学数学老师个人三年成长计划汇编中学老师远程培训心得体会为了增增强远程培训的时效性和针对性，我于20年7月参加了老师远程培训班。学习了实现信息技术与学科教学的整合、优化教学是老师永恒的追求、班主任工作彰显智慧与爱心、修为人师与把育人作为追求的目标、他山之石。学到了建立自己的博客，提高了制作PPT的技巧感悟到了如何提高课堂的有效教学性如何管理好学生怎样做好学生的心理健康问题怎样进行案例讨论等内容，这些内容知识，让我感受到浓浓的师爱网上互动互动沟通为老师提供了沟通舞台，让我们感受到老师的实践智慧《班主任工作智慧》，让我们感受到班主任的管理艺术。这次培训活动，进一步提升老师的教育教学水平，促进老师专业化进展水平的提高，进一步培植健康、和谐的教育文化。下面我具体总结如下：一、加强学习，保证质量我为了在这次培训中有大的提高，努力实现提高教育理念素养与切实转变教育观念相结合，掌握知识与运用知识相结合，看与做相结合，培训和教研结合，不断提高我的工作效率。我根据《老师远程培训课程设置方案》的有关规定，结合本人实际，制定学习计划、学习时间表。.N）并且做到专家上课前自学本模块内容，使自己听课时带着问题去听、去与专家的经验作比较。最后我还利用周末时间，不断思考专家提出的问题，做到对问题的解决一丝不苟。由于培训前做了充分准备，培训中仔细思考，及时完成作业，保证了此次培训的质量。二、培训后的收获第1页共5页下载后可任意编辑1、更新了观念通过培训，本人的教育理念得到了更新，拓宽了教学思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素养提高有很大的推动作用。2、开阔了视野培训让我获得了很多的信息,开阔了视野,同时为今后的工作打下了坚实的基础，许多老师都表示培训学习不但学有所获，更重要的是一定要做到学有所用，把学到的知识应用到今后的教学实践中去，3、为以后的教学搭建了沟通的平台这次网络培训虽然时间紧，但经过努力我完成了学习的任务，特别的是有了一方小小的天地里，在这里智慧与思想发生漂亮的碰撞，实践与探究实现亲切的交融，老师专业素养得以提升这里是沟通的平台，是学术的天堂，是展示老师个性的舞台。虽然在六月要考核了，但我看重的是六月以后的无限时间，我将与广阔的老师朋友在博客这个大舞台上尽情地沟通、学习，为教育质量的提高坚持不懈。4、提高了信息技术与学科教学的运用水平。这次培训虽然只涉及到课件PPT制作的技巧，但这些技巧还是初步的，我在学习了模块一后，进一步练习，提高了使用PPT的技术。特别是在学科教学中，促进了我的教学，提高了课堂教学的有效性。5、让老师关注了学生的心理健康以前的培训，要么关注技术，要么关注理念。这次培训是一种综合素养的培训，它要求老师全方位地了解教育对象、教育过程。特别是关注了学生的心理健康，把学生的心理健康摆到了比较重要的位置关注了现代社会的独生子女问题，让我培训了一次心理学，学到了教育特别学生的一些方法。最重要的是让我感到：加强小学生心理健康教育已是当前教育中的一个大问题，我们人秋教育人一定要重视学生的心理。第2页共5页下载后可任意编辑中学数学老师个人三年成长计划教育是一项事业，是一门科学，更是一种艺术。但是无论是事业、科学还是艺术，都是在不断的变化进展的。只有注入创新的活力，才能更好的进展。教育事业也是如此，需要设置好自己为之奋斗的目标，投入自己的教育激情，才能做得更好，这也是我这九年当中最深刻的体会。谈到目标，离不开个人专业化成长的规划。这不仅是事业追求的需要，也是我们个人价值实现的需要，更是社会进展的需要。对个人专业成长进行规划，实际也是对人生的规划。为推动个人专业成长，在教育教学领域实现自己的人生价值，特为自己制定此三年成长规划。一、总体目标（一）、强化职业角色意识古人云“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话点出了学习的三个层次。其实，我们老师的职业意识状态也有三种不同的层次“知”教者——“好”教者——“乐”教者。我喜爱教书，热爱教育事业，在教书...
