装着一些片断的、没有联系的知识的头脑,就像一个乱七八糟的仓库,主人从那里是什么也找不出来的
——乌申斯基(俄)围成一个图形的所有边长的总和就是这个图形的周长
C=(a+b)×2C=a×4C=πd或C=2πr物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积
5厘米3厘米1平方厘米=×小正方形的个数长方形的面积每排个数长排数宽=×S=a×h割补-----平移S=πr2πrr切拼S=a×h÷2旋转-----平移-----拼S=(a+b)×h÷2旋转-----平移-----拼小组合作,根据这些平面图形面积推导之间的联系,利用学具动手摆一摆,摆出它们的关系图
理一理,摆一摆:abS=abaS=a2ahS=ahahS=ah÷2abhrS=(a+b)h÷2S=πr²1、计算图形的周长和面积
(单位:米)1216206107
56416+12+20=48(米)16×12÷2=96(平方米)6+6+10+7
5(米)(6+10)×6÷2=16×6÷2=48(平方米)3
14×4÷2+4=6
28+4=10
28(米)3
14×(4÷2)÷2=3
14×4÷2=6
28(平方米)2结论:面积相等的图形,周长不一定相等
仔细观察每组中两个图形的周长和面积,你发现了什么
结论:周长相等的图形,面积不一定相等
火眼金睛(1)两个长方形的周长相等,它们面积不一定等
()(2)边长是4厘米的正方形,周长和面积都是16厘米
()(3)三角形的面积是平行四边形的一半
()(4)圆的周长总是它直径的π倍
()(5)圆的半径扩大3倍,直径扩大6倍,面积扩大9倍
()(6)用三根同样长的绳子分别围成长方形、正方形和圆形,那么圆形的面积最大
()××√√√×100米学校操场形状大小如下图:1、操场一周跑道的长度是多少米
2、操场的面积是多少平方米
14×(60÷2)2+100×60=2826+6000