教学资料初高中语文衔接教学资料前言语文是容易的：母语习得，自然天成；语文又是艰难的：微言大义，弦外有音。语文是有趣的：唐诗宋词，英雄美人：语文又是枯燥的：古文百篇，成语如山。语文是快乐的：风花雪月，刀枪剑戟：语文又是痛苦的：咬文嚼字，浩如烟海。诗人艾青说过，“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步，特别是在人年轻的时候。”同学们，高一就是其中紧要处的紧要一步：一方面，大家刚刚通过了人生中的第一次重大考试——中考，刚刚享受到“彻底获得自由”的感觉，正想好好休息休息、娱乐娱乐；另一方面，在没有什么准备甚至毫无准备的情况下，崭新的高中生活就杀到了大家眼前。处于休闲状态的我们，不免有点儿措手不及：新的学习环境、新的老师与同学、新的学习内容、新的学习方法、新的学习要求……总之，一切都是新的。此外，初、高中语文教材知识体系的脱节，更是给大家在新阶段的学习带来了新障碍。《初高中语文衔接教学资料》的初衷，就是想解决上面提到问题中的一些。为此：一、本资料尽力弥补初、高中语文知识体系的脱节；二、尝试解决初、高中教材编排体例、学习内容及要求的异同问题，尝试解决学习方法等方面的衔接问题；三、本资料既回顾初中语文学习的重点内容，又初步介绍高中语文学习的新内容。本资料原始来自于相关教学书籍、杂志、网站，由南外仙林李欣于二〇〇九年暑假根据江苏高考以及本校的具体情况修订，增加了某些个人的观点和具体实践。本资料的一切不足，敬请同行和同学们谅解、指正！本资料欢迎大家下载、引用、分发及再编辑等一切操作。1/56教学资料目录前言.........................................................................................................................................1初高中语文衔接教学资料：方法篇................................................................................................1如何迈过高一这道坎？.....................................................................................................................1进入高一的十个要点.........................................................................................................................2高中语文学习与初中语文学习的区别.............................................................................................5语文的学习方法.................................................................................................................................6语文学习方法三字经.........................................................................................................................7高中语文学习经验技巧汇总.............................................................................................................9如何写语文笔记.............................................................................................................................9怎样学好高中语文基础知识和基本技能...................................................................................10培养自己的文言文自学能力.......................................................................................................12初高中语文衔接教学资料：知识篇..............................................................................................14奠定语文学习的基石——现汉语法...............................................................................................14概述..............................................................................................................................................14一、词类......................................................................................................................................14二...
