你从图上看到了什么
你可以从树上找到几个头像
中间白色的部分是一个杯子,两边黑色的部分是两个侧面头像
一个是小女孩,另一个是老妇人
有一位同学为了观察黄豆,专门泡了豆豆,还拍了照片记录呢……认真读要求,圈出关键词
有两种习作的形式可供同学们选择:一是自己拟题目,写一篇记叙文;二是用《观察日记×则》为题,把自己对某一事物进行连续观察的情况以日记的形式整理出来
事物:颜色、形状、大小、变化……事情:时间、地点、人物、起因、经过、结果
多少人用他们独具的慧眼,观察生活,从中受到启发,获得成功啊
阿基米德在洗澡时从洗澡盆中发现了浮力,瓦特因为发现了壶盖跳动的原因发明了蒸汽机……发现是一个特别了不起的本领,谁掌握了这项本领,谁就能成为成功的人
正值童年的你们,一定也有你们独特的,有趣的发现,想把你们的发现告诉大家吗
发现的起因略写发现的经过详写发现的结果略写受到的启发略写范文引路小豆豆观察日记五则2007年4月17日星期二天气晴今天,宋老师布置了一项特殊的作业,让我们回家选一些豆子,挑出饱满的豆子和不太好的豆子,泡在水里,并写一篇观察日记
我回到家里,拿出一袋黄豆,仔细地挑选,这些豆子有的太“瘦”,有的上面有黑斑,还有的皮烂了,几乎没有一颗是完美无瑕的,最后经过我的精挑细选,终于有几颗黄豆通过了“体检”,成为了我观察的对象
它们全身没有一处斑点,而且颗颗饱满,我还挑选了一些不合格的豆子作对比
黄豆已经选出来了,下面就要泡豆子了,我拿出一个小碗,把豆子放进去,又接了适量的水,让水刚好没过豆子
20分钟过去了,豆皮快被泡烂了,一小时过去了,那些不合格的豆子已经烂了
今天我观察了豆子泡进水里的情况,不知道明天豆子会变成什么样
2007年4月18日星期三天气晴昨天我观察了豆子泡进水里较短时间的情况,今天,豆子已经泡了一天了,宋老师让我们继续观察它们的变化
我刚回到家,就直奔阳台,