第四单元构建文化的圣殿第第2222课引领时代的思考（启蒙运动）课引领时代的思考（启蒙运动）一、启蒙运动：一、启蒙运动：1717至至1818世纪世纪11、何为“启蒙”？、何为“启蒙”？--------就是打破蒙昧主义（迷信就是打破蒙昧主义（迷信和无知）和无知）22、为何兴起？（背景）：、为何兴起？（背景）：（（11）根本原因：西欧资本主义进一步发展，夺）根本原因：西欧资本主义进一步发展，夺取政权提上日程。取政权提上日程。（（22）文艺复兴的思想成果不能满足反封建需要。）文艺复兴的思想成果不能满足反封建需要。（（33）自然科学的发展使人们去科学地认识社会。）自然科学的发展使人们去科学地认识社会。33、核心、指导思想：理性主义（承认事物的规律、核心、指导思想：理性主义（承认事物的规律是客观的，主张用科学知识来认识客观事物）是客观的，主张用科学知识来认识客观事物）44、否定封建政治制度，为建立资产阶级统治制造、否定封建政治制度，为建立资产阶级统治制造舆论，设计方案。舆论，设计方案。一、文艺复兴与启蒙运动知识点名称时间中心核心思想性质代表人物文艺复兴启蒙运动14-17世纪17-18世纪意大利法国人文主义理性主义资产阶级思想解放运动但丁、达·芬奇、莎士比亚伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭二、启蒙运动主要人物及其主张代表主要观点或主张法国“三权分立”“人民主权说”“社会契约论”反封建专制提倡自由平等伏尔泰孟德斯鸠卢梭文艺复兴启蒙运动异时间背景兴起与扩展批判对象核心同性质影响拓展：比较文艺复兴和启蒙运动的异同资本主义萌芽资本主义进一步发展意大利天主教会天主教会、封建专制制度人文主义（人性）理性主义（理性）欧洲资产阶级反封建的思想解放运动14-17世纪17-18世纪西欧法国波及欧洲影响全世界（只停留在对旧秩序的批判）（提出对未来社会的构想）解放了人们的思想；都打击了封建势力和天主教会；有利于资本主义的发展。三、启蒙运动的影响：1.发挥了比文艺复兴更加彻底的思想解放作用；2.为美国独立战争和法国大革命提供了锐利的思想武器。3.为马克思主义哲学的创立提供了理论前提。第第2323课构建科学殿堂的巨匠课构建科学殿堂的巨匠（近代自然科学成就）（近代自然科学成就）一、原因：1.资产阶级兴起；2.文艺复兴、启蒙运动等思想解放运动的推动；3.科学巨匠们的努力。国家人物主要成就英国牛顿建立经典力学体系—牛顿力学，被称为“现代科学之父”。英国达尔文确立生物进化学说，著有《物种起源》，提出“物竞天择，适者生存”。美国爱因斯坦提出著名的“相对论”，为原子弹的发明提供理论条件。二、主要科学家及其成就第第2424课文学艺术的大师课文学艺术的大师（近代艺术成就）（近代艺术成就）类型人物国家主要作品艺术特色文学列夫·托尔斯泰俄国《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》《复活》批判现实主义“俄国革命的镜子”美术凡·高荷兰《向日葵》用色彩来揭示精神，达到艺术和精神的统一音乐贝多芬德国《英雄交响曲》《命运交响曲》
