师德的魅力源于朴实和真诚孔毅夫师德的魅力除了课堂的知识灌溉外,可能更多源自于课后与学生的沟通中为师者的人生积淀对学生思想成长的影响
学生是富于激情、充满幻想的
激发学生对生活的热爱、对前途的憧憬、对社会的责任、对幸福的感恩,这是为师者的道德责任
我回忆自己艰苦的求学生涯中那些令我终身难忘的老师,他们给我的是最朴实的激励和关怀,但每次谈话后心里都是暖暖的,觉得生活充满阳光,全身会激起一种让生命去奋斗中燃烧的冲动
多少年过去了,对老师的感怀和欣赏依然如故
他们从来没有谈及过师德高尚的问题,也许根本就没有想过这样的问题,只是一种职业的本能,让他们日复一日、年复一年坚守在那艰苦的环境中,送走一批又一批学生
他们无怨无悔、他们以此为乐
我觉得他们才是这个世界上灵魂的歌者
他们那种默默无闻的最朴实、最平凡的付出是对灵魂歌者最好的诠释
可是今天的时代,社会发展了,物质条件优越了,老师的待遇也大大提高了
教育市场化曾经成为一种流行的口号,知识成为一种经济资源,五花八门的培训、各种名目的收费,让我们的教育异化了,师者堕落了
有感于此,师德培训大兴,希望能促成广大教师之反省
果真如愿,善莫大也
然教师职业之伟大,在于塑造灵魂服务社会之责任
教师对学生的爱,是一种大爱
大爱无疆,可以超越一切功利
面对一个天真烂漫的孩子群体,“传道、授业、解惑”是为师之本分和责任
如果连这种最基本的职业目标都不清楚就不配当一名教师
当然,如果教师的师德还需要通过后天培训而成,那更是滑稽
我是一个性善论者,我觉得为师者即是传道者,应该遵循自己的善性去教育自己的学生,并且经常在道德的反省中修炼
因为教育的真谛是爱
那些被后天环境玷污的丑恶的灵魂,就不要混到教师队伍里来了
因为孩子的思维和目的是单纯的,简单得就像婴儿需要奶水滋润一样的渴求着知识
不要因为你的丑恶而玷污了孩子心灵的那一方净土