复式条形统计图（例3）平均数与条形统计图一、情境导入一、情境导入怎样绘制条形统计图呢？1、画纵轴和横轴。2、定刻度（每一格表示几个单位）3、写类别、画直条、标数据。复式条形统计图（例3）平均数与条形统计图下面是某地区城乡人口统计表。请你根据统计表中的数据，绘制条形统计图。二、自主学习二、自主学习二、自主学习二、自主学习3546图中反映了什么情况？从1980年到2010年城镇人口的数量在不断增长。2127二、自主学习二、自主学习4943图中反映了什么情况？从1980年到2010年乡村人口的数量逐渐减少。5854二、自主学习二、自主学习你能把前面的两个统计图合成一个统计图吗？2158275435494643如果想简单、清晰地比一比城镇和乡村相同年份人数的变化情况，你有什么方法吗？如果能把两个图合在一起就可以了。这就是复式条形统计图。二、自主学习二、自主学习2158275435494643小组讨论：1、想一想，复式条形统计图与单式条形统计图有什么区别？2、该如何绘制复式条形统计图？三、合作探究三、合作探究2158275435494643三、合作探究、交流展示•单式条形统计图用于比较一个物体的数量多少，而复式条形统计图用于比较两个或两个以上物体的数量。三、合作探究、交流展示•画纵轴和横轴，写上纵轴和横轴的名称。•定刻度（每一格表示几个单位）•定图例（哪个颜色表示什么）•写类别，画直条•标数据，涂颜色•标统计图的名称复试条形统计图的画法步骤1980年差距最大，2010年差距最小。2158275435494643根据统计图回答下面的问题。哪年城镇人口数最多？哪年最少？2010年城镇人口最多，1980年最少。1980年乡村人口最多，2010年最少。你还能得到哪些信息？四、交流展示四、交流展示哪年乡村人口数最多？哪年最少？哪年城乡人口相差的数量最大？哪年最小？2754215835494643五、练习拓展五、练习拓展复式条形统计图还可以像下面这样画，请你把它补充完整。五、知识五、知识运运用用四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。请根据以上数据制成复式条形统计图。1.做一做。（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？（2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？五、知识五、知识运运用用1.做一做。作业：作业：第98页练习二十三，第1题、第2题；第99页练习二十三，第3题。布置作业布置作业（1）A队员第（）赛季平均每场得分最多，B队员第二赛季平均每场得（）分。（2）A队员和B队员比，第（）赛季平均每场得分差距最大。知识知识运运用用2.根据统计图回答下面的问题。A队员、B队员近四个赛季平均每场得分情况统计图得分A队员B队员A队员第一赛季平均每场得多少分？四四22你还了解到哪些信息？051015202530试着问答下面的问题吧！图例很重要，是我们读懂一幅复式条形统计图的重要依据。没有图例，不知道哪种颜色的直条表示A队员。
